小学社会课程教与学方式的研究与实践

本书论述了中小学教师在新课程标准教学过程中教学方式的转变，具有较强的理论性和实际应用。

手把手教你上新三板 聚焦新三板，开启你的掘金时代

瞩望新轴心时代 在新世纪的哲学思考 豪华装典藏版

高中物理课程教学的思考与探索

本稿从高中物理教学的特点出发，探讨如何进行研究型教学。作者遵循二期课改精神，精心设计教学内容，创设教学情境，注重科学的教学方法，想方设法改变学生的学习方式，让学生在教学活动中，积极思维，学得生动，学得......

大趋势·大时代·大战略 社会主义若干问题的学习与思考

大国思考 解读后危机时代的经济大势

本书是人民时报社《国际金融报》时评的浓缩版，剖析近几年世界经济的风风雨雨，为未来几年的经济走势把脉导航。本书作者以财经作者的思维，审视中国崛起与转型的真谛，揭示了未来中国改革与突围的艰辛。涉及的导向...

新课程怎样教 生物 七年级下 与人教版教科书同步

本书为2006年普通高等学校招生全国统一考试北京卷文科考试说明。

好孩子是教出来的 给孩子36堂爱的课程

本书通过“36堂爱的课程”，让每位家长读者了解如何才能成为一个合格的家长。

快时代慢思考 给躁动社会理性的力量

本书从媒体人的角度，对中国媒体现状进行了理性的分析，对媒体面对各种社会现象的报道，进行了深刻的反思。作者用冷静而温和的视角观察社会，并引导人们培养讲理的耐心，在当下快节奏的时代让思考慢下来，以学会理智.....

时代的空气 一位日本政治家的思考

本书作者在这本著作中，以亲身经历和铁的事实，揭露右翼分子纵火事件的始末，阐明了他对这一恶性事件的看法，强调日本社会频发的右翼分子的恐怖事件，并非个人因素，而是整个社会思潮右倾化所致。...