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以Excel为决策工具的商务与经济统计
(美)肯·布莱克(Ken Black),(美)戴维·L.埃尔德雷奇(David L.Eidredge)著;张久琴等译2003 年出版569 页ISBN:7111127323本书介绍了如何利用Microsoft Excel分析商务与经济数据问题。
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学习自由与参与平等 受教育权的理论和实践
王柱国著2009 年出版223 页ISBN:9787802195851本书是受教育权的研究,不是沉湎于对现状的直觉判断,而是从权利哲学的高度把握受教育权的本质和内涵。并将这种平等观称之为“参与平等”。...
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促进21世纪学习的领导力
OECD教育研究与创新中心主编;王美,李晓红译2017 年出版187 页ISBN:9787567543621本书提出了“学习领导力”的概念,阐释了它包含的维度,介绍了国际上这一领域的最新研究,并用美国、英国、奥地利、澳大利亚、加拿大、以色列、挪威、新加坡、西班牙等国的具体案例对“学习领导力”及其实施和发...
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深度学习的7种有力策略
(美)詹森著2010 年出版332 页ISBN:9787561773642将脑科学的研究成果与教育教学实践结合起来,是当前教育界的一大趋势。本书作者詹森长期致力到这一领域,力图实现学生学习的深度化。本书分7章,讲述了深度学习的一些有效策略,例如如何营造一种积极的学习文化、...
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促进辽宁省普通高校学生体质健康的研究
刘志敏主编2010 年出版355 页ISBN:9787561060858本书以体质健康干预理论为指导,针对辽宁省普通高校学生体质健康存在的问题,在调查研究的基础上,提出了具体原因和对策建议。
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促进学生成长和教师发展的评价改革
严红主编;朱少儿等编写2004 年出版218 页ISBN:7530941712本书针对珠海拱北小学多年来进行的教育改革成果进行了生动的阐述,集中于一点—评价,颠覆传统的对学生分好、中、差,对教师施以奖惩等简单的考核办法,在尊重人格的前提下,对人进行全方位的、多层次的评价。...
