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基础教育中教与学的心理研究
高玲编2012 年出版316 页ISBN:9787516110799本书基于系列课题研究成果,以基础教育中教师的教学心理与学生的学习心理为主线,分别从教师的心理特征及其与高效率教学行为的关系以及学生的学习心理特征及其与高效率学习行为的关系两个方面展开论述。...
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心理测验与考试 能力和行为表现的测量
(美)Lewis R.Aiken著;张厚粲译2002 年出版288 页ISBN:750193648X本书内容涉及测验的历史背景,心理测量学的理论与统计方法,测验的编制施测,还依次介绍了西方比较流行的智力测验、能力测验和心理测验等。 ...
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学生攻击行为 预防与管理
(美)戈德斯坦,哈鲁图年,康诺利著;林丽纯译2010 年出版224 页ISBN:9787534396168本书主要是根据美国的现象与研究,但是许多教育、心理方面的概念与做法对国内的读者并不陌生。此书的特色之一是就计划执行的层面,以简单而有条理的文字,介绍这些基本的概念,实务工作者可以直接参考应用,或参酌修...
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言语残疾预防与对策研究
潘世松,顿祖纯,王金芳著2011 年出版241 页ISBN:9787500497172本书是在第二次全国残疾人抽样调查全国招标课题“语言残疾的预防及对策研究”报告的基础上,用近三年的时间修改而成的。全书确立了言语残疾的定义和分类标准,分析了国内外言语残疾的研究现状,并对言语残疾抽样...
