关于知识分子再教育问题

职业教育知识实用手册：职业教育基本概念与高等职业教育特色内涵

一流大学研究文库 诺贝尔奖之外的世界 基于声誉调查和奖项图谱的国际科学技术奖项评价研究

本书致力于从多渠道搜集国际科学技术奖项样本，建立一份有代表性的、覆盖主要学科领域的国际科学技术奖项清单。本书创新在于一是整理了一份具有代表性的国际科学技术奖项清单；二是定量评价了一大批国际科学技...

我最想学的说话技巧

本书用精炼的语言，睿智的话语，全新的理念，将理论与实践相结合，深入浅出地向读者揭示胜人一筹的说话本领。

数学哲学 对数学的思考

本书讨论数学与哲学的相互影响以及柏拉图，亚里士多德，康德，穆勒等人的数学哲学思想等。

所知学的视野

本书主要分三个部分。第一部分对所知学的基本理论范畴进行了探讨；第二部分探讨了所知学的意义及其应用；第三部分对与所知学相关的诸多理论问题从不同立场进行了探讨。...

临床心电图学的新概念

启新与拓域 中国新教育运动研究（1912-1930）

本丛书以教育部全国教育科学研究“十五”重点课题“教育史学理论与方法研究”为基础，运用新史学的理论和方法，从新的视野对以往教育史研究中比较忽视的但又十分重要的问题进行了探索和研究，具有前沿性和开拓性...

苏联知识分子的思想教育

知识教育与个体幸福

本书为《主体教育研究丛书》之一，书中以“知识”为切入点，依照“供给—传授—接收”的逻辑思路对知识教育的“主体”向度展开研究。