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以人为本 多元开放 中国人民大学附属中学自主课程建设的实践探索
刘彭芝，翟小宁，周建华本册主编；李奕，杨德军丛书主编2015 年出版336 页ISBN：9787303197026本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体，从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业...
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洛桑杰嘉措编著2007 年出版317 页ISBN：9787561329030本书运用图象表格等丰富的视觉元素将大圆满法体系的核心逐一进行解剖，使读者正确理解和掌握大圆满法的教义和精神。
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张健鹏，胡足青主编2001 年出版390 页ISBN：7507719200爱孩子的父母很多，会教育孩子的父母很少。很多父母可以为孩子做任何事情，却独独不能为孩子而去读一本书，仍想当然地去行使父母的权力。你可知道：错误的教育对孩子而言，就是一种伤害！从某种意义上讲，每个健康的......