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做好物价工作为新时期总任务服务

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国家物价总局研究室编1979 年出版173 页ISBN：
侵权法上的作为义务研究

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张民安主编2009 年出版476 页ISBN：9787306033666
本书从侵权法的作为义务、侵权法的救助义务、侵权法的披露义务、银行就ATM机承担的作为义务等方面，对侵权法的作为义务进行系统的阐析。
小相机大作为我的数码摄影手册

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牟缜编2007 年出版238 页ISBN：7900447938
相机好坏不重要
维多利亚女王作为君王和女性的一生

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张佩译；（英国）露西·沃斯利2019 年出版390 页ISBN：9787540254315
作为目的的素描

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（英）达芙，（英）索顿编2013 年出版144 页ISBN：9787302325857
本书以艺术与设计的素描基础课程为研究对象，探讨素描作为一种过程运用于艺术和设计教育的可能性，对中国艺术与设计教育基础课程改革富有启发意义，不仅是一部研究论文集而且可以作为教材应用在基础课程的教学中...
处女地：作为象征和神话的美国西部

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（美）HENRY NASH SMITH 著1991 年出版0 页ISBN：
国际汉语教学案例与分析修订版第2版

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朱勇主编；孙岩，张京京副主编2015 年出版327 页ISBN：9787040425284
本书主要面向国内外从事国际汉语教学的教师，也适用于汉语国际教育及相关专业的学生，以及有志于从事中小学国际汉语教学的其他人员，可用作专业课教材、教师培训、个人自学等。本书收集了国内外35位汉语教师的10...
中国人的接受翻译作为文化斡旋

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陆贵山著2012 年出版391 页ISBN：9787300086231
本书为作者文章汇编，有关文艺理论研究和文艺思潮研究。
海德格尔论尼采作为艺术的强力意志

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（德）海德格尔著；秦伟，余虹译1990 年出版215 页ISBN：7202005824
教作为探究的科学

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（美）阿瑟·A.卡琳，（美）乔尔·E.巴斯，（美）特丽·L.康坦特著2008 年出版715 页ISBN：9787107208997
本书结合具体教学实例，通俗易懂地阐述了科学探究式教学的理论、特征与方法以及与《美国国家科学教育标准》的联系，便于读者进一步理解《美国国家科学教育标准》。...