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高宽课程的理论与实践 学前教育中的主动学习精要 认识高宽课程模式
(美)爱泼斯坦著;霍力岩等译2012 年出版389 页ISBN:9787504162984本书作为最完整的一本高宽课程指导手册,在高宽数十年的研究和实践基础上,结合具体教育实例,深度阐述了“为儿童主动学习提供支持”的理念及其围绕5个内容领域58条关键发展性指标的课程内容、儿童评价工具、教...
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义务教育课程标准初中英语 教师用书 5 初中起始版 供九年级第一学期使用
(中国)河北教育出版社,(加拿大)DC加拿大国际交流中心合作编写2005 年出版123 页ISBN:9787543459090本书读者对象为4至15岁的少年儿童。主要内容是通过纸质材料制作12生肖的过程演示,教导和锻炼少年学生动手的能力。启发少年儿童的艺术思维和心智成长。本书设计新颖有趣,印制精美。具有很好的寓教于乐的性质...
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义务教育课程标准实验教科书 英语(新版) 供三年级起始用 四年级上 教师教学用书
课程教材研究所英语课程教材研究开发中心, (新加坡) SNP泛太平洋出版有限公司合编2003 年出版132 页ISBN:710716614x本书是配合四年级上册学生用书使用的教师教学用书,旨在帮助教师更好地理解教材,完成教学任务。本书包括致教师 、单元教学目标与要求、分课教学建议、附录等内容。...
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高等院校教师教育课程规划教材 教育政策与法规
顾在平主编2016 年出版233 页ISBN:9787564824181本书内容主要包括教育政策与法规概述(教育政策、教育法规、二者关系),我国现行教育政策(主要教育政策解读),教师(地位、权利与义务、教师资格制度),学生(权利与义务、学生权利保护、意外伤害),我国教育法......
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全日制义务教育科学 三-六年级 课程标准解读
教育部基础教育司组织;科学(3-6年级)课程标准研制组编写;赤京华主编2002 年出版217 页ISBN:7535131778《科学(3-6年级)课程标准(实验稿)解读》分为两个大的部分:第1部分是为研制标准而作的基础性研究的报告,它包括国际小学科学课程的比较研究报告、国内小学自然教学现状的调查报告、社会发展对公众科学素养需求的.....