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13岁前应该培养出来的孩子习惯
赵红艳著2010 年出版241 页ISBN：9787510413759本书与《7岁前应该培养出来的孩子智商》、《18岁前应该培养出来的孩子情商》是一个系列。 13岁前，大概是在孩子进入中学教育前，好习惯的养成至关重要。因为这个阶段的孩子自主意识开始增强，父母已经不能像小时...
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习惯 改变命运的关键力量
（英）杰里米·迪安著；刘勇军译2014 年出版250 页ISBN：9787543887039本书为英国心理学家杰里米·迪安所著的探讨行为习惯的通俗心理学读物。书中针对习惯的产生和发展，日常习惯给人们带来的影响以及人们如何培养新习惯、打破固有习惯等问题进行了生动的分析和探讨，提出了许多新...
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教育，志在远方 学生习惯养成与品格教育案例集
胡东文主编2017 年出版308 页ISBN：9787569203622本书的主题是“成长”，讲述了一个个关于“成长”的故事，汇集了潍坊外国语教育集团的师生及家长在推进品格教育和习惯养成教育中所发生的诸多案例，体现了潍外教育集团教学相长、立德树人的智慧和艺术，展现了一幅...
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论习惯的力量 以姜堰实践为切入点
陈冬春著2016 年出版230 页ISBN：9787308153836本书为习惯法法学专著。现有习惯法研究忽视对习惯本身的关注，忽视对习惯的生发机制、习惯的运行机制、习惯的执行体系等问题的探讨，而本书采用多视角的研究方式探讨“习惯为什么有力量”、“习惯的力量是什么...
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习惯·收获 幼儿园养成教育园本课程
王玉杰，肖赛华主编2015 年出版176 页ISBN：9787538026351养成教育是指幼儿在学习、生活、游戏、劳动等教育中良好习惯的形成与定形，从小注意培养幼儿良好的习惯，能更好地为幼儿全面发展打下良好的素质基础。本书通过教师指导，让幼儿在学习、生活、游戏、劳动等活动中...
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影响教师一生的100个好习惯
宋运来主编2008 年出版317 页ISBN：7214048280随着当代教育改革的深入，教师的表现越来越引起教育界的关注。如何让教师的课堂表现更加精彩？功夫在课外，良好的教育心理，扎实的教学本领，这些并非一朝一夕养成，而是要在日常积累中获得。本书从教育习惯、教学习.....