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领导力与决策 来自MPA课堂的精彩案例
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当代马克思主义中国化背景下的领导干部问责制度研究
张磊著2012 年出版209 页ISBN:9787548803829本书在借鉴国内外学者对问责制度已有研究成果的基础上,主要围绕公共行政中的权力、责任、监督、制度来展开分析中国领导干部问责制的构建途径,以求对中国进一步完善领导干部问责制、提高中国政府的行政管理水...
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课程变革中的学校领导课程
于泽元著2014 年出版327 页ISBN:9787010130965学校课程领导就是学校课程领导者影响教师投入课程变革的过程,本书运用身份运作、微观社会学作为理论基础,通过大量的田野研究深入揭示了教师投入课程变革的原因以及学校课程领导在这些方面所发挥的影响力。经...
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高台驻足 一个领导者的人生感悟 道德修养卷
黄翔著2014 年出版155 页ISBN:9787517400851本书是一本身居高位的领导者的人生感悟,更是所有为官者的心灵鸡汤。全书分为学海无涯、远离浮躁、清廉人生、创造和谐、高台驻足五辑,以随笔的形式探究了在喧闹和浮躁的现代社会,为官者如何在各种诱惑的包围中...
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无为而治 停止过度管理,成为一个杰出的领导者
(美)默宁翰著;杨可可,方芊云译2013 年出版222 页ISBN:9787508074207本书是一本经济管理类图书。书中对市面上固有的传统管理理念做了一次彻底的清盘和颠覆,掀起了一场“无为而治”管理学的革命。作者约翰·基思·默宁翰是凯洛格久负盛名的领导力及管理学教授,他认为领导者应抛...
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教育领导力的修炼:实现个人成长与专业发展
(英)Harry Tomlinson著2008 年出版246 页ISBN:9787501961597本书共二十章,围绕如何提高教育领导力展开论述。首先作者着眼于领导者的个体分析,从心理学的视角出发,帮助领导者开展有效的自我认知,随后,作者对关于领导者的几个重要问题,如时间管理、压力管理、战略管理、领.....
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校长的课程教学领导能力建设
叶哲铭主编2016 年出版265 页ISBN:9787308156738本书汇总了杭州市“十二五”名校长高级研修项目学员的实践和思考,分别从校本课程开发、国家课程改造、教学方法变革等不同角度系统提炼出行之有效的方法、策略,对提升校长的课程领导能力具有较好的启发、指导...
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敏捷性思维 构建快速更迭时代的适应性领导力
(美)吉姆·海史密斯著2015 年出版147 页ISBN:9787300201276在本书中,作者向我们展示了如何以适应性领导技巧提升整个企业的敏捷度,增强企业的适应性和创新能力。海史密斯并未直接告诉我们哪些方法有用,哪些无用。他给我们提供了一个崭新的视野,让我们从应用软件开发中学...
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高中教学领导力模型研究 学生的视角
陈敏华著2015 年出版196 页ISBN:9787504198723本书稿首先通过对教学领导力文献的梳理和综合,提出教学领导力由教学目标、课程—教学和教学氛围三个重要维度构成。然后利用定性研究方法,从国内外选择了6所普通高中,对其中66名毕业生的个人文件进行文本研究,...
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创造成功经典系列 提升你的领导力 第3版
(英)约翰·阿代尔著;姚晓宁译2017 年出版421 页ISBN:9787508677484全球领导力权威约翰·阿代尔的《提升你的领导力》,对于任何即将在任何组织中担任团队领导角色的人来说,都不失为一部简单实用的指南。作者在书中对于领导力和管理进行了细致的比较,并将二者融合,全面系统地阐释...
