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婴幼儿书面语言机能发展研究
莫雷，李惠健，李利著2005 年出版213 页ISBN：7810795732本书由华南师范大学莫雷教授及其博士生共同编写而成，全书共4编11章，主要介绍了婴幼儿书面语言机能发展的理论，研究思路以及实验研究结果分析。...
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二语写作纠正性反馈 理论与实践 英文版
刘雪莲著2015 年出版240 页ISBN：9787313123527本书以英语专业本科生和英语写作教师为研究对象, 采用文献资料分析、问卷调查结合文本分析论证的方法, 对二语写作教学中教师的纠正性反馈行为认知、实践特点以及学生对其认知和反应特点进行调查研究，以期发...
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守护型婴幼儿保育 一位日本幼儿园园长的倡议和实践
（日）藤森平司著；孔晓霞译2014 年出版137 页ISBN：9787515403588一位日本男性幼儿园园长34年的“育儿经”。他提出“守护型婴幼儿保育”的理念，认为孩子的发育是任何成年人都不能代替的，所以要守护，要为孩子的发育成长提供适当的环境，而不是像母鸡、母亲那样的保护型、替代型...
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婴幼儿文学教程 教育实践卷
陈世明主编；王川，戴力芳副主编2013 年出版211 页ISBN：9787303166459本教材系婴幼儿文学教育实践卷，教材渗透了儿童心理学、美学、儿童教育学及现代教育科学的新理念，达到以理论基础为指导，以作品鉴赏为基础，以写作训练为提升，以早教中心（12个月至35个月的婴幼儿教育机构）和幼儿......
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中国英语专业学生产出性态度词汇发展研究
张洪莲著2016 年出版307 页ISBN：9787502053345本研究主要目的在于揭示中国英语专业学生产出性态度词汇的发展模式。在评价理论的基础上，本文提出了态度词汇研究的理论框架。该框架提出从类型、取向、语法形式、来源、级差和互文性的角度来研究态度词汇。...
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生成性教学的有效性实践研究
张敏，陆少明主编2012 年出版255 页ISBN：9787544439619本书是上海上外静安外国语小学主持的上海市教育科学“十一五”课题《生成性教学的有效性实践研究》的研究成果。其内容共有五章，分别是：第一章是总论；第二章为在反思中开展生成性教学研究；第三章为在生成性教学...