为美而创造 兼论应试与创新在专业成长中的平衡

主要讨论了创造的本质是什么？创造的要素是什么？这些要素的关系是什么？一个希望作出创造性成果的人应该如何培养这些创造的要素？什么是好的创造追求？实例中的创造性想法是怎样形成的？主要讨论了创造的本质是什么.....

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高等教育学科专业发展战略及预警机制研究

本书共七章，分别阐述了地方本科高校学科专业结构与经济结构发展理论基础，分析了我国经济结构的现状和问题，探讨了中国高等教育学科专业结构发展的现状和问题，分析了中国经济结构发展对人才和学科专业结构发展的...

教育理念创新与建设高等教育强国

本书为“高等教育强国建设”论丛之一，全书用八章的篇幅论证了，创新教育理念是建设高等教育强国必须的、首要的任务。第一、二章主要探讨建设高等教育强国与教育理念创新的关系，以及教育理念、教育理念创新的基...

创新与创业教育指导

本书是为高校师生编写的教材，全书分析了大学生创业计划大赛和高校创业教育的发展与现状，当前我国大学生创业的现状和高等院校创业教育的主要类型，结合我国大学生创业成功和失败的案例，讨论了创业教育、创新教育...

创新与变革 教育信息化的核心价值

本书全面回顾我国基础教育信息化发展历史，分析其发展现状，对其未来发展提出一些有洞见的新命题并给予初步的解释。

教育创新策略 学校常规管理与制度建设

本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。

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