略读有道 小学语文略读课文教学研究

本书围绕语文新课改以来小学略读课文教学存在一些教学误区展开研究，对人教版课标本小学语文实验教科书中的略读课文教学进行了新的探索，构建出一套从目标、内容、要求、设计、作业、评价等方面的教学策略，以期...

小学微笑教学的研究：“阳光校园”的实践探索

本书将微笑教育的内涵从体态语言拓展到口头语言、练习活动、个性化教学，并提供了43个微笑教学案例。全书分总论（研究背景、思想、内涵、价值、历程、成效及反思）、体态语言、口头语言、练习活动、个性化教学等...

环境影响评价案例分析

本书内容涵盖环境影响报告书的编写与评估、污染影响型建设项目、生态影响型建设项目、规划和区域开发、环保竣工验收。附录部分还收录了不同类别建设主要环境影响、建设项目环境保护分类管理名录、产业结构...

环境影响评价相关法律法规 2005年版

本书为环境影响评价工程师职业资格考试系列之一，归纳了环境影响评价业务必备的法律法规基本知识。

在生产活动影响下水文地质条件变化的评价

建设项目与战略环境影响评价

本书在现有环境影响评价方法和内容的基础上，吸收了一些新的研究成果以及区域环境预测新技术，增加了区域与规划环境影响评价的内容份额，以适应环境影响评价的新发展。...

中华人民共和国环境影响评价法释义

本书由全国人大环资委法案室参加环境影响评价法立法的同志撰写，逐条解释了该法的规定。

战略环境影响评价案例讲评 第2辑

本书是为总结战略环评的实践经验，促进技术水平的提高，推动战略环评的全面开展，精选了11个典型案例，应邀请专家深入讲评。

卓尼县耕地质量评价

本书稿共分为卓尼县农业生产概况、野外调查与土样采集、卓尼县耕地土壤属性及卓尼县耕地地力评价等六个部分，主要对卓尼县市耕地资源状况、土地利用现状、土壤养分变化动态做了全面的调查与质量评价。...

来自基础教育的研究 小学创生式课堂教学的实践研究

本书从不同的角度探讨了目前基础教育面临的问题，而本书所有的研究成果都是来自基础教育第一线的教育工作者，因此本书具有视角新、观点明、具有很强操作性的特点。...