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心理传统 全人发展的教育根基
孟万金著2004 年出版179 页ISBN：7561739540心理传统——全人发展的教育根基；感知、思维、记忆能力的发展；情感、意志、个性倾向性的发展，气质性格、智能、心理德性的发展；心理健康的根基。本书是教师学习用书。...
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心理的模拟 认知心理学
贾林祥编著2009 年出版222 页ISBN：9787532860449本书系统地介绍了该心理流派产生、发展及嬗变的历史进程，总结了其思想观点、理论体系和研究方法及其发展趋势。对我国心理科学的理论和实践应用均具有重要的启发价值和借鉴意义。...
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社会中的心智 高层次心理过程的发展
L.S.Vygotsky著；Michael Cole，Vera John-Steiner，Sylvia Scribner，Ellen Souberman编；蔡敏玲，陈正乾译1997 年出版264 页ISBN：9577022502 -
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管人就是管心理 激发员工热情的心理学方法
孙正元著2013 年出版252 页ISBN：9787121203916怎么才能让员工按照你所希望的方式行动，并得到你所期望的结果？答案是激励，以人心为根本的激励。这是一本从人心、人性的角度阐述激励方法的书，共分为七章，分别阐述了激励与管理的关系、受欢迎的管理者应该具备的...
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心理暗示与自我暗示之柯尔效应 最简单最实用最有效的终极心理学
（法）柯尔著2011 年出版176 页ISBN：9787500698340心理暗示和自我暗示，是应用心理学的一个分支，其创始人爱弥儿·柯尔从心理暗示和自我暗示对教育、自我修养、健康等方面进行阐述，说明了心理暗示长久以来一直被人忽略的作用。为了纪念柯尔的巨大贡献，心理学界将...
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