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手心里的光 新教育实验儿童课程“读与绘”项目用书
马玲编著2009 年出版282 页ISBN:9787530956908本书就将系统地介绍从2岁左右,儿童开始进入“涂鸦”敏感期后,一直到小学三年级,这一段童年宝贵时光中儿童的身心发展特点,以及“读写绘”在每个阶段的操作策略(重点在一二年级)。“读写绘”是新教育实验倡导的......
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新课程标准“十三五”规划教材 学前儿童心理学 全国学前教育专业
罗秋英主编2017 年出版187 页ISBN:9787309128833本书根据最新的《3-6岁儿童学习和发展指南》精神,从幼儿心理和生理发展特征出发,结合当代幼儿教育和家庭教育的实际案例,深入浅出,以具体案例引出相对应的理论知识,全面提升学前教育学生的学前心理学的系统知识...
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艺术课程标准 实验稿
中华人民共和国教育部制订2001 年出版53 页ISBN:7303058826艺术是人类文明的重要组成部分。随着信息时代的到来,艺术不再局限于传统的剧场、戏院、音乐厅、美术馆,而是更为广泛地进入电视、电脑、网络等大众媒体,成为现代人日常生活和学习不可分割的部分。越来越多的人...
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全国学前教育专业新课程标准十二五规划教材 声乐 2
杨丽华,夏艳萍主编2013 年出版146 页ISBN:9787309096453本教材由三部分组成:理论篇、练声篇和歌曲篇。歌曲循序渐进,注重基础发声练习,培养学生理论联系实际能力。歌曲内容系统而丰富,创选编的题材、体裁、形式、风格各异。每首歌曲都增加了作品分析和演唱提示,可以提...
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职业教育学 iCourse.教材 教师教育课程标准 试
胡斌武主编;刘晓副主编2015 年出版266 页ISBN:9787040426793本教材践行国务院《关于加快发展现代职业教育决定》精神,以《教师教育课程标准(试行)》指导编写,内容涉及职业教育的基础理论、职业教育的人才培养、职业教育的专业、职业教育的课程、职业教育的教学、职业学校...
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《教师教育课程标准(试行)》教材大系 有效教学
陈晓端,张立昌主编;刘鹏,龙宝新2015 年出版350 页ISBN:7040434431本教材为《教师教育课程标准(试行)》教材大系之一,依据课程标准理念,对应中学职前教师教育的“有效教学”课程模块(四年制本科)。依托教师教育国家级精品资源共享课“有效教学”课程,建设数字课程配套的新型教......