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基于证据的学前教育需求与质量研究
秦金亮等著2018 年出版465 页ISBN：9787303233663本书是2011年度国家社会科学基金教育学重点招标课题（批准号: AHA110004）“保障适龄儿童接受基本而有质量的学前教育政策与机制研究”的研究成果。本书回答了公正的学前教育是满足基本、多样化的需求，有质量的...
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中国特色社会主义思想政治工作理论体系研究
薛玉琴著2015 年出版274 页ISBN：9787010148526本书以对中国特色社会主义思想政治工作理论体系的历史考察和分析为起点，阐述了中国特色社会主义思想政治工作理论体系产生的时代背景是与我们党对当今时代特征、国际形势的科学判断和对国内形势的准确把握分...
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从教法走向学法 思想政治课主体教育研究
俞建文，张国钟，祝国强等编著2001 年出版343 页ISBN：7308027570本书共有12章，其中包括：“思想政治课教学理论概述”、“思想政治课教学中的主体和客体”等。
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思想政治教育学科建设研究
张耀灿著2017 年出版391 页ISBN：9787300239040本书于2010年在国内出版。以领土逻辑和资本逻辑为分析起点，再以剥夺性积累为基础进一步分析当代资本主义资本积累实现的途径，为了解和批判新帝国主义提供了一个崭新的视角。作者运用辩证法马克思主义所主张的...
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高校辅导员职业价值观与工作幸福感及其相互关系研究
张爱莲著2018 年出版196 页ISBN：9787520335690辅导员作为高校思想政治教育工作的主体力量之一，越来越受到重视。近年来各高校也愈加关注辅导员的成长和发展，这在一定程度上调动了辅导员的工作积极性和创造性，提高了他们的工作水平。但由于一些主客观因素影...
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