大约有170,271项符合查询结果项。(搜索耗时:0.3317秒)
为您推荐: 计算机程序设计员 指导 正版图书 高级计算机程序设计员 正版图书 计算机程序设计员 计算机基础与c语言程序设计 第4版 计算机科学精粹 图灵程序设计丛书 全国计算机等级考试二级教程web程序设计
-
QBASIC程序设计上机指导与练习 第3版
汪剑主编2007 年出版153 页ISBN:7121042827本书是中等职业学校《QBASIC程序设计(第3版)》教材的配套上机指导与练习用书。书中详细介绍了QBASIC的基本知识、基本操作和基本程序设计方法。主要内容包括QBASIC的基础知识、输入输出数据、程序设计基础、...
-
Visual Basic程序设计实训及考试指导
李淑华主编2005 年出版249 页ISBN:7040178966本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材。本书共分17章,主要介绍了Visual Basic 6.0系统的基础知识,程序设计的常用函数、程序设计语句、数组,简单介绍了面向对象程序设计的基本概念,详细介绍了基本控件、对...
-
普通高等教育“十三五”规划教材 软件工程专业 C语言程序设计习题与实验指导
甄增荣,张宾主编;吕晓华,林海霞副主编2017 年出版163 页ISBN:9787517051718本书是《C语言程序设计》教材的配套上机实验与习题指导教材,以提高学习者的程序设计能力为基础,以各章的知识点为主线,为每章设计了大量的典型实验例题和习题练习。全书共分2部分,具体包括:习题、实验指导。书中...
-
全国计算机等级考试二级教程 Visual FoxPro数据库程序设计 2008年版
教育部考试中心编2007 年出版329 页ISBN:7040229455本书根据教育部考试中心最新颁布的全国计算机等级考试二级VisualFoxPro程序设计考试大纲编写,是教育部考试中心组织编写的全国计算机等级考试系列教程之一。本书主要内容包括关系数据库基础知识、VisualFoxP...
-
VISUAL FOXPRO 数据库程序设计习题解答与实验指导
王凤领主编2008 年出版226 页ISBN:9787508454047本书是根据教育部提出的非计算机专业基础教学三层次的要求,结合高等学校数据库课程教学特点,由高等学校长期从事数据库课程教学与科研开发的一线教师编写,且书中实验与习题内容涵盖了《全国计算机等级考试大纲...
-
计算机辅助设计与绘图实用教程学习指导与实践 AutoCAD 2012版
曹学强主编;史瑞芳,黄大昌,刁昕副主编2012 年出版224 页ISBN:9787508496351本书是与《计算机辅助设计与绘图实用教程(AutoCAD 2012)》(曹学强主编,中国水利水电出版社出版)配套的辅导用书。全书从CAD工程师设计机械产品的工作方式出发,全面讲述AutoCAD 2012简体中文版在机械设计方面的应...
-
全国计算机等级考试 2004年版 考试要点、真题详解与训练 二级C++语言程序设计
欧阳主编;程伟等编写2005 年出版399 页ISBN:7040160773本书按照全国计算机等级考试二级C++程序设计考试大纲(2004版)编写,全书共分为11章,公共基础知识部分主要介绍数据结构与算法、程序设计基础、软件工程基础、数据库设计基础考试必备知识和最新考题解答与训练;C++...
-
高等院校规划教材 VISUAL C++程序设计实验指导与实训
梁建武,陈英主编;张雷,邓如涛副主编2006 年出版194 页ISBN:7508438426本书主要介绍Visual C++ 编程技术怎样应用到实际工程,它是《Visual C++程序设计教程》(梁建武主编)的配套教材。按教材的章节把一个大型的工程分为若干小工程,主要内容包括:工程概述(需求分析);工程主菜单设计;对话....
-
2014年全国计算机等级考试历年真题必练 含关键考点评注 二级Visual Basic语言程序设计 第4版
全国计算机等级考试命题研究组编写2014 年出版181 页ISBN:9787563537129本书包括最新试卷。最新笔试试卷包括:12套全真最新真题+试题详细解析+关键考点评注。最新12套全真试题,给考生提供12次实战演练机会。做历年真题,知出题规律;看真题解析,学解题诀窍!配书光盘中提供12套试卷。上机...
-
2014年全国计算机等级考试历年真题必练(含关键考点点评):二级Access数据库程序设计 第4版
全国计算机等级考试命题研究组编写2014 年出版153 页ISBN:9787563537150本书包括最新试卷。最新笔试试卷包括:12套全真最新真题+试题详细解析+关键考点评注。最新12套全真试题,给考生提供12次实战演练机会。做历年真题,知出题规律;看真题解析,学解题诀窍!配书光盘中提供12套试卷。上机...
