大学应该如何培养学生 吴贻芳教育思想与实践

本书从吴贻芳教育思想与实践切入，详细讲述了金陵女子大学务实、厚生、服务社会、以人为本的教育理念，并通过大量具体的事例阐述了战时金女大的社会担当，高度评价吴贻芳不平凡的一生及其全面的、具有前瞻性的教...

应用型、复合型卓越法律人才培养模式改革研究 河北大学法律人才培养模式改革与实践

小学数学新课程实践与思考

本书内容包括小学数学教学论文、教材探索、教学案例、教学设计、评价示例。

核心概念：发展 附中这八年

上海师范大学附属中学是一所名校，原为市重点高中，后为市实验性、示范性学校，是一所具有创新与探索传统的学校。改革开放以来，上海师大附中一直致力于各项教育改革，探索合乎自身条件的特色化发展之路。学校超前的...

中学理化生规范化、创新性实验教学的实践与研究

山东省教育科学“九五”规划重点课题:本书收录了来自一线实验教师的部分优秀成果，共分规范教学篇、实验改进篇、创新设计篇、经验体会篇、课题总结篇五部分。...

高校教师教学卓越的探索与实践

本书是江南大学2013年和2015年本科教育教学改革研究项目-”教师卓越工程”项目的成果汇编。从2013年12月到2017年11月，共有150多位一线教师参与了项目研究，他们针对课堂教学中存在的实际问题，研究国际国内先进...

历史课程与教学论

本书介绍中小学历史课程的类型、发展历程，课程标准的界定。对学校历史课程的教材、教与学的方法、学习评价、课程资源的利用进行了剖析。...

课程与教学论

本书为河北省教师教育试用教材，从课程与教学的整合角度，对课程目标、课程内容、课程组织与实施、新课程理念下的教学设计、教学模式、教学策略、教学艺术、教学评价进行了论述。...

课程与课堂教学

全国中小学校长提高培训教材。本书内容包括：课程概论、课程价值论、课程编制与组织、学校课程开发与研究性学习的组织、教学模式与课堂教学改革等。...

中学语文课程与教学论

本书论述中学语文课程的性质、目标、内容、文本以及中学语文教学与学生发展、教师素养的相关知识，帮助中学语文教师掌握语文教学的各种方法。...