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苏霍姆林斯基
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冯增俊等主编2015 年出版434 页ISBN：9787107305375
本书是比较教育学的基本教材，反映了当代比较教育学科发展的新成果，在努力探索比较教育学的学科发展、建立相对完整的学科体系的同时，积极反映国际教育发展的新动态。...
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（俄）娜·米·纳扎洛娃主编；朴永馨，银春铭等译2011 年出版293 页ISBN：9787303121878
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王长纯等著2000 年出版397 页ISBN：7810642898
《学科教育学概论》包括导言－学科教育学研究的路径、中国学科教育实践与思想的历史考察、西方学科教育发展的理论与实践、现代教育学科的历史发展、学科教育学知识构架的探索等9部分内容。...
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彭世华著2003 年出版385 页ISBN：7504125679
本书从发展学的角度，运用实证研究、比较研究、个案研究等多种方法，从宏观、中观和微观等方面全面剖析了当前中国教育存在的区域差异问题。其尝试建构发展区域教育学的努力，填补了该领域的空白。...
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张楚廷，母庚才主编1998 年出版252 页ISBN：7810590014
暂缺《简明中学历史学科教育学》简介
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黄志成著2003 年出版229 页ISBN：7107170759
本书介绍发展中国家的著名教育家弗莱德的解放教育理论与实践。
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吴航编著2010 年出版256 页ISBN：9787562242062
本书涉及家庭与家庭教育、家庭教育的目标、内容、原则以及方法。另外对不同情境、状态下的家庭教育的差异进行说明，包括不同年龄阶段的儿童教育、特殊需要家庭的家庭教育、特殊儿童的家庭教育等。...
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陈桂生著2006 年出版339 页ISBN：7533445376
本书是作者鉴于其出版的《“教育学”辨——元教育学的探索〉一书十年之后，建构教育学的实践中混沌依旧，曾经被指责的不少“教育学现象”依然可见，“教育空谈”反而有增无减而引发的思考。...
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（德国）斯腾堡著；俞颂华译1933 年出版52 页ISBN：
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李其龙，郭官义等译2002 年出版377 页ISBN：7533846486
