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汉语作为第二语言习得的认知探索
邢红兵著2011 年出版274 页ISBN:9787510018787本书是教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“留学生汉语词汇习得的计算机模拟研究”的成果之一,汇集了相关领域的研究成果。
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认知语言学视角下视障学生英语多义词习得研究
王晓丹著2018 年出版246 页ISBN:9787561861417本书的付诸出版旨在:第一,基于全纳教育前沿理念与实施举措,对残疾人英语教育进行深入实践与探索;第二,从认知语言学理论视角出发,探究视障学生认知特点及与之相适的二语词汇教学方法,从而为残疾人英语教学提供......
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语言 权利和资源 有关语言人权的研究
(匈)米克洛什·孔特劳,(英)罗伯特·菲利普森;(芬)托弗·斯库特纳布·坎加斯;(匈)蒂博尔·瓦劳迪编;李君,满文静译;刘骏审订;徐大明,吴志杰主编2014 年出版252 页ISBN:9787513552950本书是中国语言战略研究中心策划引进并组织翻译的“语言资源与语言规划丛书”中的一种。本书从一般问题、法律问题、市场问题、语言规划问题、教育和种族身份问题这五个不同专业领域,围绕语言人权产生的误解...
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语言与认知研究 第5辑
唐孝威,黄华新主编2011 年出版209 页ISBN:9787509724620如何在一个统一的自然观中理解“人的现象”(特别是意识现象),既涉及形而上学的构想,也涉及科学实证研究的进展,而其中的核心就是如何理解和解释心/身关系。心与身,是人类描述和理解“生活世界”的两个最基本范......