数学新课程测试与评价 一年级 上

软件测试与软件质量评价

本书系统而全面地介绍了软件测试与软件质量评价相关的基本概念、软件测试技术、软件测试过程、专项软件测试、软件质量评价过程、评价方法等内容。...

当代外国语言文学学术文库 评价理论视角下的情感意义研究

本书的研究是把情感看作人类经验的一部分，把语言看作解释经验的手段，分析汉语是如何释解情感的。本书对情感意义的研究主要以评价理论为指导。第三至六章是本书的主体部分，详细介绍本书通过语法分析编写汉语情...

评价学 理论·方法·实践

本书从理论、方法和实践三个方面全面系统地构建和论述了评价学的基本内容。理论篇从科学评价概论、理论基础、理论体系和学科构建等方面论述了评价学的基本理论。方法篇从科学评价方法论、定性评价方法、定...

小学数学分层测试与全程评价 三年 下

本书配人教版教材，通过每个单元的三套测试卷，帮助学生了解自己数学学习的情况。

新课程测试与评价 语文．五年级 上

本书是编写组经过反复研究教材、反复实践、反复听取实验区意见后编写出来的学生测试与评价用书。

基于标准参照语言测试理论的听力理解效度研究

本研究基于标准参照语言测试的理论，选取任务特征作为切入点探讨语言测试的效度。已有研究探讨了影响测试效度的具体任务特征，但却没有涉及任务特征与任务特征因子结构、测试构念的联系，更没有涉及基于任务表现...

小学语文分层测试与全程评价 三年级 上

本书是配合义务教育课程标准实验教材的自测与评价用书。配人教版教材。

有效学业评价 初中语文练习测试命题问题诊断与指导

小学语文分层测试与全程评价 四年级 上

本书是配合义务教育课程标准实验教材的单元自测与评价用书。配人教版教材。