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教师教育与教师发展研究
何齐宗主编2014 年出版301 页ISBN：9787516140536教师教育与教师发展既是一个基本理论问题，也是一个实践性很强的问题。近年来，我们非常重视教师教育和教师发展问题的研究，并取得了不少成果，先后在《教育研究》、《高等教育研究》、《中国高教研究》、《教师教...
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教师专业发展：途径与方法
傅建明著（浙江教育学会）2007 年出版220 页ISBN：9787561752982本书阐述了一些在不增加教师工作量或尽可能少增加教师工作量的前提下促进教师专业成长的操作模式，如基于“教历”的教师发展、基于“研究”的教师发展、基于“教学合作”的教师发展、基于“自主”的教师发展...
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语文教学智慧研究 基于教师专业发展的理论与实践
罗小娟，赵复查主编；余维绵，王振中副主编2012 年出版271 页ISBN：9787566803320本书作为教师专业发展学校探索书系之一，内容涉及如何促进教师专业发展。书稿由56篇文章组成，从各个角度探讨了语文教学中存在的问题，并以实际教学经验予以解答，有利于教师和学生的学习、借鉴。...
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教师专业发展与新课程学习、实践、反思概要
顾松麒主编2006 年出版239 页ISBN：7811053713本书适应基础教育课程改革的深化与推进，集编著者多年的课改实验工作经验和相关理论指导为一体编写而成。本书指向明确，主要围绕新课改与教师专业发展这一主题进行探讨，针对教改中的有关问题提供了深入浅出的学...
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教师专业发展的学校：上海市实验学校理论与实践之探究
李酉亭，徐红编著2007 年出版261 页ISBN：9787544415392本书是以上海实验学校为科研平台的教育学术专著，它阐述了“教师专业发展学校”的起源与基本理论，分析了它的现状与存在的问题，探讨了它的发展途径与策略。...
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高校英语教师专业自主发展研究 理论、现状与策略
王京华，韩红梅著2014 年出版307 页ISBN：9787513536240本书是河北大学外语教研部所承担的教育部人文社会科学基金项目的一份结项报告。本书内容主要分为以下三个重要部分：高校英语教师自主发展的研究背景与理论框架；高校英语教师自主发展现状与策略调查；我国高校英...
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创新 服务 融合 图书馆建设发展研究论文集
王净，周建彩主编2016 年出版192 页ISBN：9787567011809在新技术、新媒体力量的推动下，军校图书馆事业在发展的同时也面临着诸多挑战。为更好地推动军校图书馆建设发展，在总结实践经验的基础上，进行图书馆创新理论的研究， 海军航空工程学院青岛校区图书馆以“创新 服...
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