国家级中小学音乐骨干教师教案精选

幼儿教师职业修养与职业规划指导

本教材主要讲了幼儿教师职业修养与职业规划指导，语言浅显易懂，设置了丰富的章节栏目，“学习目标”将本章的学习任务和知识点加以说明，“案例导入”为与本章内容相关的案例，“热点探究”是设置了本课相关的问题及...

教师职业技能与训练

本书主要阐述了中小学教师常用的职业技能——教师口语技能、书写技能、常用文体写作技能、教学设计技能、教学实施技能、教育研究技能、班主任工作技能、学生心理辅导技能等。...

教师职业生涯设计与发展

本书根据教师工作性质和特点、规划实施教师职业生涯设计，从每位教师的专业背景、执教学科特点和合作团队的情况出发，形成教师生涯规划的评价体系，促进每位教师的专业发展。...

幼儿教师职业道德 行为规范与自我养成

本书从“本质探寻：教师职业道德的内涵”、“直面现实：教师职业道德的困境”、“形成途径：教师职业道德的培养”、“爱国守法：教师职业道德的前提”、“敬业奉献：教师职业道德的表现”、“热爱孩子：教师职业道德.....

教师职业压力与管理

本书通过对当前高校教师心理压力及管理方法的归纳分析，并进行实证研究且提出设想，由此发现压力管理的新途径。提出了良好的社会环境是降低压力的首要因素，学校管理是降低压力的客观保障，教师个人对压力的合理应...

教师团队组织与教师道德成长

师德建设是指在教师道德成长机制假设的基础上所展开的促进教师道德成长的教育或管理策略的总和。从理论探索来讲，师德建设包括三个方面的研究进路：以知立德的教师道德成长机制与教育修养式的教育策略、以管理...

职业高级中学优秀教案选

职业生涯规划参考教案

本书依据教学大纲编写，针对教材的每一课安排课堂教学活动，强调生动教学、案例教学以及活用。

2000宜昌市中小学教师体育优秀教案选辑