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我们应该怎样做教师

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李兵，侯德安编著2006 年出版292 页ISBN：7538278028
作为人类灵魂的工程师----教师，在新时期该怎样做一名好教师，怎样才能做到春风化雨，润物无声。这是每一个教师都十分关注的话题。本书作者从普通教育工作者的角度，结合目前中国教育的种种现状和问题，通过许多鲜活...
新课程下我们怎样当老师

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林华民著2007 年出版390 页ISBN：7802002672
本书是我国著名教育专家、特级教师林华民老师的教育代表作。本书是一本案例式、讲座式的教育专著，围绕教育理念、教学策略、教学方法、教学技巧等方面，提出了在新课程背景怎样组织课堂教学、怎样当一位好老师...
我们怎样学语文

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王丽主编2002 年出版397 页ISBN：7506324512
《我们怎样学语文》一书约请了国内一大批知名学者、作家、科学家、艺术家等共七十余人，撰写自己早年学习语文的经历与体会，以及对自己一生成长的影响。他们的文章文笔优美，感情真挚，有着鲜明的个人特色和时代...
教师自我修养丛书今天，我们怎样做班主任

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梁岗著2012 年出版210 页ISBN：9787546389400
本书围绕如何做一名优秀的班主任展开论述，最能与学生亲密接触的人就是班主任了，可想而知作为一班之主的班主任对学生的健康成长有着多大的影响了。...
烹制企业文化怎样改变我们做事的方式

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（英）凯文·M.汤姆逊（Kevin Thomson）著；许仲彦译2003 年出版243 页ISBN：7115111960
本书涉及当今组织所面临的企业文化变革的主要方面。它为营造充满活力的工作环境提供了各种简单易行，经过反复验证且非常可靠的配方，其中包括40份配方，20种重要配料和16种性格类型，对企业文化变革起到了指导作用...
今天，我们怎样做班主任中等职业学校卷

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匡瑛，朱倩倩，崔景贵主编2006 年出版230 页ISBN：7561750544
本书结合大量案例，全面论述了职业学校班主任自身发展与班级教育的基本理念。适合职业学校班主任、教师阅读，也适合做班主任培训教材。
我们在微软怎样开发软件英文版

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（美）DonisMarshall，JohnBruno著2009 年出版315 页ISBN：9787115206794
本书借助微软开发团队的编程见解，讲述如何编写可靠的、合式的、有效的代码，同时给出了经资深工程人员和开发人员总结的经过了实践的、基于经验的建议。本书适合各层次开发人，帮助他们提高在开发产品各个阶段（设...
我们需要怎样的电影

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唐丽君，沈旸编著2012 年出版317 页ISBN：9787510043628
本书是2010年上海电影节金爵国际电影论坛对话精选集，包括吴宇森、姜文、丹尼·博伊尔主持的主席讲坛，国内外近年来最活跃的电影人激烈交锋的产业论坛，以及传授独家创作、融资经验的电影大师班，国际电影节成功经...
星球Google：我们的生活将怎样被一家公司彻底改变

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（美）兰德尔·斯特罗斯著2009 年出版275 页ISBN：9787802491168
本书将带领读者深入谷歌公司内部，让人们对因特网时代这家最重要、最富创新性、最有抱负的公司有一个透彻的了解。
我们需要怎样的课堂

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周成平主编2013 年出版255 页ISBN：9787305119392
一直以来，很多教师都在思考：我们究竟需要一个怎样的课堂，怎样的课堂才是我们一心追求的理想中的课堂？虽然我们教无定法，但若一定要为所有课堂规定一个统一的标准，那么“学生喜欢”当然是不二选择。本书使我们看.....