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语篇参与者的语言标识
张喜荣著2014 年出版261 页ISBN：9787514320619本书介绍了姜成泰等八位韩国高中生的学习技巧，他们在中小学阶段就有非常突出的表现，在各种大赛中不断得奖，最后被名牌大学录取。本书详细地介绍了他们的成长经历，以及独特的学习技巧，对中国的学生读者而言，也有.....
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近代中国乡村教育的不同路向 邹平教育模式与延安教育模式比较研究
崔玉婷著2011 年出版214 页ISBN：9787504155054本书是在作者博士论文的基础上完成的。本书对延安教育模式与邹平教育模式二者进行异质性比较研究，指出二者虽然皆从乡村入手，但路向不同：前者的路向为政治革命，而后者则是文化革命；前者注重对农民进行政治思想教...
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中国文化精神的现代使命 关于中国文化根本精神与核心价值观的研究
司马云杰著2008 年出版403 页ISBN：9787544033145本书从中国大道哲学的理论出发，对中国文化精神的现代使命作了完整的论述。全书立证深远，气势恢弘，具有鲜明的时代意义。
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中国人的精神 中国人，你的精神是你最后的资产！
辜鸿铭著；田率译2012 年出版141 页ISBN：9787548407881本书又名《春秋大义》，是我国清末民初翻译家、散文家辜鸿铭用英文写作，向西方宣传中国传统文化的代表作。本书以生动的描述、幽默的语言、深刻的话题，介绍了中华民族的精神和中国文明的价值，改变了当时西方人对...
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校长学校标识与档案的管理
学校管理工作指导小组编2011 年出版215 页ISBN：7545111354管理是一门艺术，校长的管理素养和工作技巧是提高学校教育质量的关键。本书包括校长领导艺术、校长管理策略、学校领导制度、学校组织制度、学校岗位管理、学校标识管理、学校财产管理、学校生活管理、学校环...
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中国文化的精神价值 中国人文精神之检讨
赵行良著（湘潭师范学院）2003 年出版280 页ISBN：7532535185本书主要探讨中国人文精神的独特价值和当代社会如何重建人文精神的问题。作者在对中国人文精神的发展源流进行学术梳理的基础上，对中西人文精神、人文精神与宗教精神、人文精神与科学精神作了异同比较。由此...