小学综合实践活动

本书主要探讨综合实践活动课程的基本概念、价值追求，以及综合实践活动课程的设计、实施、评价问题，系统勾勒综合实践活动课程的基本概念与开发框架，以便读者从整体上了解和把握综合实践活动课程的基本问题。同...

广东省九年义务教育课程实验教科书 综合实践活动 七-九年级 教师教学用书

本书是根据综合实践活动课程教科书内容编写而成。

现代科技活动方案的设计与评价

本书系统介绍中小班幼儿科技活动方案的设计与评价的专著。从活动方案的内容、形式、设计原则、程序与方法等方面阐述了有关理论与具体操作。...

生命的魔方 基于生命教育的小学合作探究型课程的构建与实施

本书是浦东新区御桥小学五年来的研究课题成果集。内容包括研究报告、教师论文、实践案例、学生作品等。五年来，学校以构建和实践“基于生命教育的小学合作探究型课程”的课题为抓手，引导学生探究生命主题活动...

高瞻课程的理论与实践 学前教育机构质量评价系统

通向结果之路 有效发展评价的设计与实施

本书力图通过强化发展评价这一工具，帮会组从总体上改进治理体系，特别是帮助改进政策与计划的制订和实施。评价可以成为一个非常有利的公共管理工具帮助政府和组织改进行为方式和结果。...

高中语文戏剧教学综合实践活动课程探索

戏剧教学综合实践活动课程的多元要素与戏剧创作实践的多元要素构成了复杂的实践系统。它涉及剧本编辑、导演执导、演员扮演、道具制作、舞台设计、舞美塑造等创作要素，还涉及教师角色地位、理论实践准备、指...

基于初中生核心素养的学校课程构建与实施研究 上海市延安初级中学的探索与实践

微课程的设计原理、制作与评价

课程的力量 学校课程规划、设计与实施

课程开发是当前基础教育领域的关注热点，但是学校对于课程开发的理论和实践，大多比较盲目。本书首先从理论层面阐述了课程概念的发展、课程的意义价值，并结合当下的课程情境，梳理了课程理论的百年历史发展以及国...