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让概念图走进课堂概念图在生物学教学中的应用研究
李越编著2013 年出版231 页ISBN：9787515008455本书由以下几个部分组成：前人研究的概述，研究思路的选择，教学实践的描述，理论层面的探索，研究价值的寻找，研究过程的哲学思考以及未来展望。笔者相信，该书不仅对学校的老师和学生，也对需要理性思维的朋友们，......
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时代语文 三维阅读 互动课堂 二年级 下
张文强，吴欣歆2017 年出版108 页ISBN：9787507546200《三维阅读 互动课堂（1-6年级）》丛书（12册）由一批北京市的优秀教师、教研员、教师培训者共同编写。区别于单纯的阅读欣赏，本丛书将阅读内容、阅读方法和阅读活动相融合，以实现《语文课程标准》的”知识与技能””...
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二语听力中的学习者因素研究
梁文霞编著2010 年出版206 页ISBN：9787313063427本书内容主要考察在二语听力中，多种学习者因素之间的关系以及它们对二语听力成绩的影响路径和影响程度。
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时代语文 三维阅读 互动课堂 小学三年级 上
吴欣歆主编；丁玉茹分册主编2016 年出版149 页ISBN：9787507545135《三维阅读互动课堂（小学1-6年级）》丛书（12本）由一批北京市的优秀教师、教研员、教师培训者共同编写。区别于单纯的阅读欣赏，本丛书以“三维三融”为特色。三(上）分《笔尖在歌唱，键盘在回响》《科学家眼中的植物.....
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新产品投入决策中的建模与优化方法
万福才，汪定伟著2007 年出版157 页ISBN：7030187296本书将主要研究新产品投入几个阶段的优化问题，包括新产品收益曲线确定、新产品创意筛选、新产品投入计划方法、新产品组合投入方法及新产品定价方法等问题；根据每个阶段问题的不同特点建立了相应的数学模型；针...
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如何使学生成为优秀的思考者和学习者 哈佛大学教育学院课堂思考解决方案
（美）罗恩·理查德（Ron Ritchhart）著；方建立，李国娇译2017 年出版296 页ISBN：9787515348155这是一本教师用书。在本书中，作者阐述了教师如何在课堂启发学生通过思考提高学习成绩，这不仅有助于实现课程目标，还能助力学生发展成为优秀的学习者。本书以哈佛大学教授十余年的国际教研成果为基础，以美国、澳...
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教育科学与技术在数学课堂教学优化中的应用研究
公成敏著2019 年出版250 页ISBN：7564764937本书从数学课堂教学现状及呈现出的问题出发，分析现代教育科学技术对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生的重大影响，重点探讨多媒体计算机、网络通信技术等教育技术作为重要的教学辅助措施对学生...
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