外语环境下的词汇习得

本书包含六个章节，主要内容有：总体理论介绍、影响词汇习得的生物学因素、语言习得模式、学习者个人差异、外语教学方法的理论基础、外语课堂词汇教学技巧等。...

第二语言习得研究

本书以电影产业链中发行放映环节的重要节点院线作为研究对象，回顾了中国电影产业化的改革历程，梳理了当前中国院线的基本格局和现状，剖析了中国院线制面临的发展瓶颈，提出了中国院线制健康发展的基本对策。...

中国英语专业学习者不同类型的语块习得

汉语作为外语的习得研究 理论基础与课堂实践

第二语言习得与语言测试研究的接口

元认知策略与二语阅读 一项基于中国英语专业学生的实证研究

本书试图考察元认知策略在中国英语专业学生阅读中的作用，探究英语专业学生阅读元认知策略使用现状以及元认知策略的潜在作用。本书在理论方面，通过阅读元认知策略调查工具和研究模式的构建以及研究视角的创新...

类型学视阈下的英语二语关系从句研究 英文版

本书为“语言学研究前沿系列（英文版）”之一，以语言类型学、一语习得、二语习得等领域中关系从句的可及性等级序列为切入点，从类型学的视角管窥二语习得现象，进一步详讨类型学共性和学习者语言特点之间的内在联系...

对外汉语词汇教学与习得研究

本著作以语言学和应用语言理论为指导，借鉴国内外第二语言词汇教学与习得的研究成果，搜集了丰富的资料，对汉语词汇教学提出了自己的看法。...

第二语言习得研究

本书内容包括：引言、母语与第二语言习得、语言输入与第二语言习得、认知理论与第二语言习得研究、普通语法理论与第二语言习得研究、个人差异与第二语言习得、课堂教学与第二语言习得。...

中国大学生西班牙语冠词习得问题研究