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解构与重建 基于“一体多元”的大商科人才培养体系建构与实践
陈寿灿著2017 年出版262 页ISBN:9787517825630本书在分析了高等教育发展态势与浙江现状、浙商成长路径与发展诉求以及商科教育的国际化和本土化的基础上,解剖了当前背景下,商科人才社会需求的结构性转变趋势。作者认为,新经济环境下人才培养有了新的使命与...
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扫一扫,“码”上学做中国名菜
甘智荣主编2016 年出版232 页ISBN:9787538885439长期以来在各地区由于地理环境、气候物产、文化传统以及民族习俗等因素的影响,各地菜肴风味出现差异,在一定的饮食习惯、人情风味相近的地区,形成知名度较高,为人们所喜爱的地方菜系。各类菜系各有千秋,口味独特...
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为什么学生不喜欢上学
(美)丹尼尔·T.威林厄姆著2010 年出版168 页ISBN:9787534396533本书按章节依次阐述了不会随环境而改变的大脑工作的九项基本原则,回答了教师在教学中的困惑。为达到两个清晰而复杂的目标,本书涉及了多个相关学科,这两个目标分别是:让你了解学生的大脑是如何工作的,以及如何利...
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哲学与宗教系列 形而上学 第2版
(美)彼得·范·因瓦根著;宫睿译2007 年出版361 页ISBN:9787301104156本书以生动活泼的语言讲述了赢家策略、成功观念、人际环境、成功关键等内容,作者分24天(24个步骤)介绍了以上内容,文中穿插了大量的漫画,非常形象、具体,读来令人深受启发!...
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李达唯物史观思想研究
罗海滢著2008 年出版255 页ISBN:9787811350852本书以马克思主义中国化的研究切入点,对中国早期马克思主义者李达的唯物史观进行全面研究,包括李达唯物史观思想的形成,李达对中国经济问题和社会主义理论的研究等等。...
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