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    王晓平著2015 年出版529 页ISBN:9787516144077

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  • 万千教育 怎样评价学生才有效 促进学习的多元化评价策略

    (美)韦伯2016 年出版322 页ISBN:9787518407347

    本书体现了当前学生评价改革的趋势,呈现了使评价变得有效的理念、方法和策略。其核心是如何通过评价更好地促进学生的学习。本书将理论与实践有机结合起来,在多元智能理论、人本主义、合作学习理论、建构主义...

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    许正中著2007 年出版424 页ISBN:9787509502259

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