敦煌遗书二十卷本《佛说佛名经》录校研究

敦煌遗书《佛说佛名经》约产生于隋代，属于伪经。伪经的内容大都反映了一定时期和地区的佛教在民间的流传情况以及社会思潮，对我们了解佛教在民众中的流行很有帮助。本书首先对此经产生的由来作一定的分析，以丰...

俄罗斯科学院东方研究所圣彼得堡分所藏敦煌文献 4 ф150-ф250 4 ф150-ф250

艺术史方法论与实证研究

本书主要研究艺术发展史，具体内容分为艺术史学科发展论、艺术史学大师论和艺术史焦点专题论三部分，每部分由五至七个专题组成。该书写作的主旨是借鉴社会科学、自然科学的新方法来发展艺术史学研究并开拓艺术...

观念与革命西方现代绘画艺术研究

此书对西方现代主义绘画进行了简要概述，包括现代主义、现代主义绘画产生的历史背景、现代主义的本质特征及西方现代绘画艺术特征等；其次，对西方现代绘画构图因素与视觉心理展开全面论述；再次，分别列举了西方现代...

广东省高校艺术与设计教育研究

本书收录的是2009广东省高校美术与设计教育专业委员会第八届学术年会暨第三届会员单位代表大会入选论文。年会的主题是：课程研究与办学特色。根据入选论文的选题，年会论文集分为：教育思考、课程建设、教学探索...

声乐演唱艺术的思维与方法研究

本书对声乐演唱艺术的思维与方法训练进行了系统研究，内容包括：声乐演唱艺术中的思维、声乐演唱思维与声乐技巧训练方法、声乐演唱思维与歌曲艺术表现方法、声乐演唱思维与舞台实践方法、声乐作品的演唱实践等...

浙江大学艺术与考古研究 第2辑 2

包含学术论文及书评，是中国艺术史学优秀学者的最新研究成果的合集，内容主要涉及中国古代重要绘画作品及绘者的专题研究、绘画流派传承的系统研究、国内外艺术史学科的比较研究等。为我国美术史学的理论研究与...

中国佛教教育 儒佛道教育比较研究

中国传统文化是一个多元结构，它主要由儒家文化，道教文化和佛教文化构成，中国传统教育也如是，也是由儒家教育、道家教育和佛教教育构成。该书力图通过对中国佛教教育发展史的纵向考究，以及与中国传统儒道教育的提...

民主革命时期马克思主义中国化主体生成与演进研究

马克思主义中国化主体是指将马克思主义基本原理与中国革命、建设和改革的具体实际相结合的人及组织，是马克思主义中国化中最能动、最活跃的要素，然而长期以来，学界更加强调马克思主义中国化的历史必然性，忽视了...

藏传佛教护法神及眷属画像与供品图集 中英藏文本