当前位置:首页 > 名称

大约有51,909项符合查询结果项。(搜索耗时:0.2404秒)

为您推荐: 吴安其 历史语言学 中研院历史语言研究所 中研院历史语言研究所集刊论文类编 历史比较语言学 国立中央研究院历史语言研究所专刊

  • 中国言学 第4辑

    郭锡良,鲁国尧编著2010 年出版231 页ISBN:9787301175040

    本书为连续出版物,计划一年两辑。主编者希望能把它做成一个有较大学术影响力的连续出版物。为保证这一目标的实现,主编者以自身的学术影响力,组成了一个荟萃国内一流言学家的学术委员会,有北京大学的陆俭明、...

  • 当代对比言学探索研究

    孙霞,谢建国,吴箫言编著2017 年出版256 页ISBN:9787518032747

    对比言学言学的一个重要分支,对对比言学进行研究,不仅可以促进言学的发展,而且对当代社会的进步、不同语言之间的交流与融合也起着非常重要的推动作用。本书拟从对比言学的定义、分类、目的与意义...

  • 西方言学理论流派对我国外语教学的启示研究

    成汹涌著2012 年出版119 页ISBN:9787564510718

    本书为学术专著。从古今言学流派与外语教学回顾;传统外语教学法及其教学原则与方法;外语教学法的新发展;传统与当代外语教学理念与实践对比;中国外语教学法的发展及其言学基础探究;我国教学生学会外语具有的...

  • 诗之为诗 中国古典诗歌的言学阐释

    甘玲著2017 年出版291 页ISBN:9787569206289

    本书选题内容是对中国古典诗歌创作中的技术层面进行言学阐释。本论文选取古典诗歌的创作规则——诗法作为切入角度,以古典诗歌字、句、篇章、声律四大语言要素作为为研究点,运用言学的理论和分析工具对古...

  • 言学及应用言学系列丛书 全国基础教育阶段英语科监测系统的后效研究

    亓鲁霞著2018 年出版154 页ISBN:9787521301168

    《全国基础教育阶段英语科监测系统的后效研究》教学质量监测是一项长期工作,为此教育部专设了监测中心,负责此项工作。《全国基础教育阶段英语科监测系统的后效研究》的研究就是在监测中心的支持下开展实地调...

  • 打磨语言 追求语言表达

    编著王寿沂2002 年出版192 页ISBN:7801336151

    本书紧扣小学新教材编写,书中提供大量最新最好的精品习作范文,并对学生的口语交际和阅读训练给与了指导和训练,旨在帮助小学生提高日常写作水平、口语表达能力和阅读能力。...

  • 应用认知言学 概念隐喻与意像图式在英语学习中的应用

    李福印著2004 年出版326 页ISBN:7503416122

    歌谣的魅力是无穷的,本书对此进行了探讨。

  • 言学论丛 第54辑

    北京大学中国言学研究中心《言学论丛》编委会编2016 年出版354 页ISBN:9787100127202

    言学论丛》由北京大学中国言学研究中心《言学论丛》编委会编。第54辑收录论文19篇,涉及作者30人。本辑为北京大学语音乐律实验室九十周年纪念专刊,内容涵盖发音生理、声调系统、音高、重音、音位功能...

  • 现代言学一考通 全国高等教育自学考试指定教材辅导用书

    沈宗创主编2006 年出版288 页ISBN:7805936846

    暂缺《英语阅读.全国高等教育自学考试指定教材辅导用书(一 最新版)》简介

  • 公关言学

    李熙宗等编著2004 年出版343 页ISBN:780186221X

    本书是一部全新论述公关语言基本理论与技巧手段的教学参考用书。主要作者李熙宗为复旦大学言学教授、博士生导师,我国公关言学开拓者一。全书共14章,引言“公共关系与语言”、第一章“公关语言与公关语言...

返回顶部