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新课标培优专项通 语文阅读 高一年级
金中宇主编2007 年出版231 页ISBN：9787308051040本书以新课程标准为依据，按学生认知规律构建知识体系，共精选了60余篇阅读材料，供学生训练，旨在提高学生语文修养能力。
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新课标培优专项通 语文阅读 高三年级
金中宇主编2007 年出版236 页ISBN：7308051064本书以新课程标准为依据，按学生认知规律构建知识体系，共精选了60余篇阅读材料，供学生训练，旨在提高学生语文修养能力。
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培优提高班 科学 八年级 下
丁保荣主编2007 年出版185 页ISBN：9787308055628本书与相应的学科教材同步配套，以课时为单元编写。主要内容包括学习要求、典型问题剖析与点评，练习分层次安排，依次递进，引导学生循序渐进，将同步辅导与培优融合在一起，帮助学生提高思维能力。...
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培优提高班 英语 八年级 下
陈勤苗主编2007 年出版150 页ISBN：9787308055581本书与相应的学科教材同步配套，以课时为单元编写。主要内容包括学习要求、典型问题剖析与点评，练习分层次安排，依次递进，引导学生循序渐进，将同步辅导与培优融合在一起，帮助学生提高思维能力。...
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培优提高班·科学 七年级下
丁保荣主编2007 年出版175 页ISBN：9787308055611本书与相应的学科教材同步配套，以课时为单元编写。主要内容包括学习要求、典型问题剖析与点评，练习分层次安排，依次递进，引导学生循序渐进，将同步辅导与培优融合在一起，帮助学生提高思维能力。...
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培优提高班 语文 八年级 下
王英华本册主编2007 年出版135 页ISBN：9787308055604本书与相应的学科教材同步配套，以课时为单元编写。主要内容包括学习要求、典型问题剖析与点评，练习分层次安排，依次递进，引导学生循序渐进，将同步辅导与培优融合在一起，帮助学生提高思维能力。...
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新课标培优专项通 语文阅读．高二年级
金中宇主编2007 年出版241 页ISBN：7308051056本书以新课程标准为依据，按学生认知规律构建知识体系，共精选了60余篇阅读材料，供学生训练，旨在提高学生语文修养能力。
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培优提高班 英语 七年级 下
陈勤苗主编2007 年出版185 页ISBN：9787308055574本书与相应的学科教材同步配套，以课时为单元编写。主要内容包括学习要求、典型问题剖析与点评，练习分层次安排，依次递进，引导学生循序渐进，将同步辅导与培优融合在一起，帮助学生提高思维能力。...
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新英语每周读写培优 九年级 （上册）
张文武，陈勤苗主编2008 年出版172 页ISBN：9787308060943本书按周编排，每周一个训练板块，内容主要分阅读理解和写作训练两部分。阅读理解主要内容有：阅读例文剖析，阅读方法介绍，阅读训练题。写作训练主要内容有：写作方法介绍（分类），精选范文点评，写作训练题。...
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新英语每周读写培优 七年级 下
程小平，陈勤苗主编2009 年出版125 页ISBN：9787308064583书稿按周编排，每周一个训练板块，内容主要分阅读理解和写作训练两部分。阅读理解主要内容有：阅读例文剖析，阅读方法介绍，阅读训练题。写作训练主要内容有：写作方法介绍（分类），精选范文点评，写作训练题。...