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特殊教育学校教科研探索
于玉主编；左元国，刘义娥副主编2012 年出版161 页ISBN：9787501989843在特教课程改革的背景下，有很多特教教师不知道怎样才能做好教育科研，本书针对这一现象，从教科研最基本的理论说起，逐步深入，详细叙述了教科研的目的、意义、方法等，并在理论叙述之后选取了一批教育科研例文，以......
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文化多样性与教育 基本原理课程与教学
（美）班克斯著2010 年出版331 页ISBN：9787561774298本书主要探讨了美国多元文化背景下的教育问题，包括世界公民教育、社会同化对教育的影响、在多元化文化背景如何设计课程、开展教学等问题，对于了解美国教师教育的教育背景、反思全球化背景下多元文化与教育理...
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儿童美术教育历史与现状
李力加主编2016 年出版463 页ISBN：9787532895892本丛书是教育部人文社会科学研究2012年度规划课题“当代中国的儿童美术教育研究”终期成果。三册包括儿童美术教育成果追踪、分析、论证研究，口述历史研究，专题研究报告，呈现了当代中国儿童美术教育历史全貌和...
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研修书系 学前儿童科学教育理论与实践
左瑞红，李锋著2015 年出版232 页ISBN：9787567735972本书从学前教育专业特点出发，在结构安排方面体现了理论指导、实践强化、理论与实践有效结合的特点。在内容展开方面包含学前儿童科学教育理论和实践两部分，共分七章。理论部分内容包括幼儿科学教育的概念，幼儿...
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学前儿童语言教育与活动指导
韩映虹主编；李运余，孙贺群，徐学强副主编；韩映红，李运余，孙贺群等编2015 年出版190 页ISBN：9787566709479本书为高等院校学前教育专业精品教材之一。全书分为学前儿童语言教育概述、语言的学习、谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动、早期阅读活动、语言教育评价等八章，严格按照国家颁布的相关纲要及指南中“...
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学前儿童社会教育与活动设计
张丽丽，贾素宁编2016 年出版208 页ISBN：9787030470089《学前儿童社会教育与活动指导》共包括六个单元。第一单元：学前儿童社会教育概述；第二单元：学前儿童社会教育活动设计、实施与评价；第三单元：学前儿童自我意识教育活动的设计与实施；第四单元：学前儿童人际交往......
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特殊教育学校教师基本功培训手册
李奕，许家成主编2013 年出版314 页ISBN：9787501986705本书从特殊教育的基本理论、特殊教育的相关法规、各类特殊学校教师能力培养三个大方面进行阐述，同时又根据盲、聋、培智学校的各自特点进行详述论述，为培养特殊教育学校教师专业技能方面提供理论性指导。...
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