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本书作者运用专业心理学理论，从促进儿童内在品质的发展出发，结合儿童认知的心理特点，用启发的范式对儿童进行思想、品质、道德、心理、操行等方面的教育探索，为培养儿童全面发展，健全其心智提供了一个可供参考的...
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刘平平编2011 年出版247 页ISBN：9787534437403
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孙爱曼编著2002 年出版158 页ISBN：7538520538
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夏晋祥著2017 年出版133 页ISBN：9787121329753
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汪媛，李菁主编2011 年出版220 页ISBN：9787561783139
本书为《班主任之友》杂志近年来关于教师专业发展的名篇的集结。全书对班主任工作进行了全面反思，收罗了包括李镇西、张万祥、万玮等注明班主任的班主任工作感悟，可以说，本书是详述班主任成长之路的细致读本。...
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李新纯主编2009 年出版214 页ISBN：9787544906326
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陈凌主编2006 年出版334 页ISBN：7505854321
本书由27篇论文组成，分别从经济学、管理学和社会学及家族企业的现代转型等不同角度，进行了分析研究。
