初中数学课程教学践行与反思

本书从初中数学学科的实际出发，引导和帮助广大教师在真正把握学科改革核心思想和思路的基础上，进一步反思以往的教学行为，梳理教学经验，提升教育理念。...

教师检定专业科目 儿童发展与辅导 课程与教学

英语课程教学论

本书共13章，分别介绍了外语教学史、课程开发的原则、国家英语课程标准、教学设计、备课与编写教案、英语语言知识的教学方法、听说读写四项技能的教学、综合语言技能的教学、英语课堂的形成性评价、英语课堂...

综合实践课程教学论

本书广泛吸纳目前国内外综合实践活动课程在理论上的一些新思维、新观点，在实践中的一些新现象、新趋势，对影响我国综合实践活动课程实施中的一些关键教学问题从理论到实践作了较深入的探讨。...

小学语文课程与教学论

本书从“认识小学语文课程”、“钻研小学语文教材”、“指导小学语文学习”、“走进小学语文教学”、“改革小学语文教育评价”、“当好小学语文教师”等方面讲述了当前小学语文教育工作中的热点问题及改革...

科学课程的探究教学案例

本书对中学科学教学的基本特征以及探究教学案例及分析和探究教学模式的运用进行了阐述，为教师在新课程中开展探究教学提供了示范。

课程标准与教学大纲对比分析 高中物理

本书对人教版教材课后习题进行解答。

民族传统体育专业课程教学大纲汇编

课程与教学论新编

本教材大体分为课程与教学概述、课程与教学目标、课程与教学内容、课程与教学实施、校本课程开发、课标解读、新课程与学生学习方式等章，每章开头设有要点导读，每章理论阐述后附有典型案例，旨在增强读者运用理...

课程与教学论教程

本书内容包括课程与教学研究的历史演进、课程与教学的基本理论、课程目标与课程内容、课程实施与课程评价、校本课程开发、教学目标与教学功能、教学方法与教学手段、教学管理与教学评价、当代课程与教学改...