基础教育课程史论

本书通过对各个历史时期的大量真实、具体的原始资料（政府文件、会议纪要、课程计划、课程标准、课程表、学术论文、学术专著等）的研究，来全面揭示我国基础教育课程产生和发展的历史过程、历史特点和历史发展规...

配九年义务教育课程标准实验教科书（中图版）学地理 七年级 上

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义务教育课程标准实验教科书 音乐 九年级 第18册 五线谱

义务教育课程标准实验教材阅读 三年级 下 注音版

本书配合义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册编写，选取了47篇文笔优美、可读性强、富于感染力的文章供学生课外阅读，并在每篇文章后设置了思考题，使学生在阅读的基础上深入思考，训练自己的阅读、理解能力...

义务教育课程标准实验教科书 音乐 三年级 第6册 五线谱

当前我国基础教育课程改革理论问题研究

本书力图通过对第八次基础教育课程改革相关争论内容的全面收集，并在对相关材料整理的基础上，对争论展开全面的审视和反思，具体涉及内容：第一章 当前我国基础教育课程改革的理论基础研究、推动模式研究、知识观...

学习与探索-北京印刷学院教育教学研究成果选编 1

国外职业教育核心理念解读 学习成果导向职业教育课程开发理论与实践

本书旨在传播国外职业教育先进理念，介绍国内相关理论研究和实践成果，基于本体论视角重新解读国外职教核心理念，为政府和有关院校对此的吸收和借鉴提供有益参考。全书共五章包括探讨德国“双元制”、澳洲“TAFE...