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学会行动 社会科课程公民教育的理论与实践
赵亚夫著2004 年出版343 页ISBN:7040160641本书以教育哲学、人类文化学以及历史学、社会学等学科理论为基点,从科学文化和人文文化的角度,论述社会科课程的性质、理念问题,比较深刻地阐述了社会科是什么的问题;不再笼统地堆积国外社会科研究的相关素材,或...
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思维的利剑 批判性思维让我们看清自己看清世界
李万中(Andy Lee)著2017 年出版234 页ISBN:9787302466307本书包括前言和导读,共15章,可以作为高校的批判性思维课程教材(然而大多数学校没开这门课)。而广大普通读者也可以买来阅读,只要有初中或以上知识基础即可。读者们可以用这本书来系统性地自学批判性思维这一跨学...
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Web QoS优化控制技术的研究
于国防著2009 年出版168 页ISBN:9787564602710本书以Web服务器系统为主要研究对象,在兼顾计算机及其网络的相关运行特性基础上,结合运用控制理论及相关的优化算法等技术,针对目前主流Web服务器的运行特点及其服务机构,研究相应的系统改进和优化控制措施,并在...
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北京市的水资源与产业结构优化
王岩,王红瑞著2007 年出版260 页ISBN:780209495X本书通过建立北京市宏观经济水资源、水环境投入产出表,对北京市的产业结构和用水结构、污染物排放结构进行了动态分析,研究北京市虚拟水贸易的历时变化。...
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多媒体学习中认知负荷的优化控制
龚德英,张大均著2013 年出版141 页ISBN:9787030373823本书基于已有关于认知负荷的研究,在认知负荷理论和多媒体学习理论的基础上,系统讨论了在多媒体学习中影响内在、外在和相关三类认知负荷的因素及其优化控制。在前人研究和本人研究成果的基础上,提出了多媒体学...
