学前儿童发展与学习

学前儿童发展与学习，作为学前教育专业系列教材之一，主要讲述以下内容：学前儿童生理、心理发展的基础，以及学前儿童的感知觉、注意、记忆、想象及思维、言语、情绪及情感、社会性、个性及道德、学习等方面的发展...

学前儿童心理与行为观察

本书将学前儿童心理与行为观察的内容分为动作发展、认知发展、社会性发展三部分，主要内容包括：学前儿童心理与行为发展的一般特点；观察法在理解、研究学前儿童中的独特作用与意义，观察法的种类、应用条件和要求...

农村学前教育与社会发展 基于广东省农村学前教育问题研究

全球范围内的大量实证研究已经证明：优质的学前教育对社会发展之贡献巨大。就我国而言，“未富先老”的严峻国情，“反贫困”的国家战略，“三农问题”的根本解决，都凸显了我国农村学前教育的发展对我国社会发展的重...

3-6岁儿童技能训练系列丛书 3-6岁儿童社会技能训练 思想与方案

本书是作者在相关课题的研究过程中逐渐成书的，对3～6岁儿童社会技能训练工作具有一定的思想启发和行为引领作用，也为训练实施者抛砖引玉地提供了系列训练方案。书中所阐述的3～6岁儿童社会技能训练思想和系列训练...

送给宝宝的手编毛衣 0-3岁

本书精选适合0～3岁儿童的毛衣50余款，款式新颖丰富，步骤详尽，适合初学者学习使用，也适合编织加工者参考。

爱的源泉 0-6岁宝宝全脑开发和情商教育方案

本书是婴幼儿教育类书籍。0～6岁时孩子大脑发育和心智成长最迅速的时期，本书针对这一时期，通过选择适合幼儿天性成长规律的绘画、音乐、儿歌、文学、舞蹈、游戏等多种形式来开发孩子的右脑，培养孩子的美感。是一...

幼儿趣味识词画画 6岁本

学前儿童教育训练 情绪与行为

本丛书是安华学校领导及任课教师用六年时间在教学过程中结合本校实际情况、朝阳区区情，以及借鉴国内外课程改革经验编写而成，此套教师用书的出版为我国特殊教育学校，尤其培智学校教师提供参考用书。本书为情绪...

学前儿童语言教育与活动指导

“学前儿童语言教育”是《高等职业学校学前教育专业教学标准》“课程设置”的重要模块。 本教材依据《高等职业学校学前教育专业教学标准》，精选对培养优秀幼儿园教师有重要价值的课程内容，尤其是优秀幼儿园...

学前儿童心理与教育120问

本书共分6篇：1、心理健康篇；2、智能开发篇；3、营养健康篇；4、社会行为篇；5、亲子教育篇；6、人文艺术篇。以120多个问题的形式，阐述了3～6岁幼儿的身心特点及其活动规律，并据此提出培育的方式和方法，再以回答在日......