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慢性病疾病负担研究理论与实践
蔡乐主编；何建辉，赵科颖，崔文龙副主编2016 年出版214 页ISBN：9787030500786本书基于前期的一系列的慢性病及其危险因素，以及慢性病疾病负担的研究实例，深入浅出的简绍慢性病疾病负担的理论及相关的实践方法，为从事慢性病研究的学生和学者们提供一部疾病负担研究可行的理论与实践指导书...
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中国儿童少年营养健康报告（2009） 关注儿童肥胖 远离慢性疾病
中国学生营养与健康促进会编著2009 年出版31 页ISBN：9787802029941本书指出儿童肥胖是一个公共问题，分析了儿童肥胖超重的具体原因及后果，并借鉴外国经验提出了一些可行的建议。
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慢性病综合防控案例分析
倪川明，胡一河主编2014 年出版251 页ISBN：9787567210523苏州市慢性病防控工作从无到有，从粗放到精细，不断完善和提升，完整地实践了卫生部倡导的中国慢性病防控模式。本书分六个篇章收集了48个慢性病防控项目的工作资料，从背景、目的、目标、内容、过程、措施、结果、...
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慢性支气管炎患者宜吃食物
卞玉凡，谢英彪主编；夏天，卢岗副主编2013 年出版260 页ISBN：9787508278759本书根据我国丰富的医药典籍和大量的科研资料，以通俗易懂、深入浅出的语言，介绍了慢性支气管炎的基础知识及38种确有疗效的天然食物，并运用中医常见证型将天然食物配制成580个食疗验方和菜肴食谱。其内容丰富，...
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网络暴力游戏对青少年的涵化与引导研究
燕道成著2015 年出版274 页ISBN：9787513037051本书以涵化理论为主要理论假设，考察了网络暴力游戏对青少年的涵化效应，分析了网络暴力游戏的盛行原因、传播现状和发展趋势，解析了传媒对于青少年玩家形象的偏差塑造及其成因。全书立足于当下新媒体生态环境，结...
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“引导学生读懂数学书”理论研究与教学实践
谢棣奇著2016 年出版267 页ISBN：9787519414450“引导学生读懂数学书”的课题，经过八年的研究，编制了一套能引导学生学会学习的新资料——名曰《学习设计》；构建了一套能引导学生学会学习的新模式——名曰“引导学生读懂数学书”；总结出一套能有效促进教师专...
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用故事引导孩子得体待人接物
薛梅城编著2010 年出版250 页ISBN：9787506467681本书用“故事教育法”就是针对孩子随时发生的情况，把各种教育的道理蕴涵在故事中，通过讲故事的方式达到教育、引导、说服孩子的目的。实践证明，这种教育方式，能在轻松愉快的氛围中达到事半功倍、皆大欢喜的教育...
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10-18岁青春期，女孩最需要的100个引导
云晓主编2011 年出版247 页ISBN：9787505425910本书从“青春期孩子”最难教育这一问题入手，着重为家有女孩的家长们提供了一些最为切合实际、最为实用的教育方法。比如，如何走进青春期女孩的内心世界，去了解她、帮助她；如何与青春期女孩成为无话不谈的朋友；如...
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成功者战胜100个弱点 引导您扭转人生败局成就大事业
奚华编著2004 年出版339 页ISBN：7801307526成功者要做的100件事，找工作目标驾驭命运、享受丰富多采的人生乐趣；一生需要的100种心态，人活着要有好心态、从失败中走向成功；成功者战胜100个弱点，勇于奋斗赢得世界黄金法则、抵抗挫折勇于挑战；一生学会100种选...
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组织青年 引导青年 服务青年：民航空管系统共青团建设和青年工作理论研究
中国民用航空局空中交通管理局团委编2009 年出版244 页ISBN：9787801109385本书是民航空管系统团建和青年工作理论研究的论文集。