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幼儿认知小百科 这是什么呀 我爱我的家 中英双语
（日）市川彰子绘；（日）下薰英文监修；尹伟译2016 年出版31 页ISBN：9787538193299该套书是在针对低幼孩子（0～6岁）设计的第一本认知启蒙图鉴书。书中不仅仅有单独的物品介绍，还有设有大开本的场景展示，同时有一些故事的穿插，可以说是绘本和认知图鉴的综合。此外，该套书的单品名称介绍采用中英......
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家庭服务机器人工具和环境的功用性认知研究
吴培良著2018 年出版134 页ISBN：9787030572585本书针对家庭服务机器人的智能提升问题展开研究，系统地介绍了服务机器人环境与工具认知研究的基本理论及其最新研究成果，全书分为环境功能认知、日常工具功能认知两个篇章，其中，环境及其功能认知着重阐述室内功...
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诗歌翻译中的框架操作 中国古诗英译认知研究
肖开容著2017 年出版166 页ISBN：9787030531193本书以中国古典诗歌英译为对象，旨在解决背景知识缺失引起的诗歌译文理解问题，采用认知科学有关知识表征模型理论，以背景知识在大脑中的表征——框架为切入点，分析译者在翻译中如何通过框架操作，实现原文读者与译...
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心理学视域下翻译的二维透视 认知与审美
刘轩竹著2018 年出版261 页ISBN：9787517066200本书以认知心理学、审美心理学为研究范式，并融合了文化心理因素，对翻译心理学进行研究和探究，以此来构建翻译心理学的理论框架。本书首先分析了翻译心理学的基础知识、中西社会文化基础以及思维机制与运行模式...
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认知心理学 理论、实验和应用 第3版
邵志芳著2019 年出版463 页ISBN：9787544492508本书是我社2006年12月、2013年5月出版的同名认知心理学专业教材的第三版，该教材是华东师范大学心理学专业认知心理学本科教材。书中选择的内容有经典的研究，也有近年来的新成果，主要涉及：认知心理学的对象和研...
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激励教育与数学认知非离散思想
阴东升著2015 年出版352 页ISBN：9787030428240本书主要以课堂教学收益为研究对象，基本建立了较微观的面向收益极大化的激励教育框架。填补了Becker经济分析和教育经济学的一个空白。相应于数学中的构造精神，也可称其为“构造教育经济学”—一种落到教与学...
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欧美学生汉语学习和认知研究
崔希亮等编著2010 年出版300 页ISBN：9787301173138本书研究主要集中在欧美学习者汉语语法和语篇习得问题上。主要包括三个方面的内容：（1）欧美留学生汉语介词习得研究。主要从认知语言学的角度对欧美留学生在汉语介词及其相关语法功能的习得问题和认知加工过程...