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音乐教学与音乐语言的解读
华志红著2014 年出版191 页ISBN：9787308133937本书从以下三个角度进行：一、教师解读音乐语言是前提。音乐课堂教学中要提升学生解读音乐语言的能力，必须教师自身先有这种能力。因此，笔者首先是从分析文本资料中解读，其次是从分析音乐作品的音像资料中解读，最...
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鲁迅与20世纪中国研究丛书 鲁迅与20世纪中外文化交流
林敏洁著2018 年出版362 页ISBN：9787550027220本书收集整理鲁迅作品在国外的翻译介绍情况，从接受学的角度来探讨西方受众在与鲁迅作品对话时的文化心理、文化习俗可能产生的制约。收集整理和分析西方主流媒体的鲁迅报道、西方主流教育中的鲁迅课程开设情...
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小学音乐教育与学生的全面发展
王昌达主编1999 年出版194 页ISBN：7560225004高等师范学校继续教育用书。1、20世纪教育概况；2、达尔克罗斯音乐教育体系及教学法；3、柯达伊音乐教育体系及教学法；4、奥尔夫音乐教育体系及教学法；5、综合音乐素质教育；6、铃木音乐教学法；7、卡巴列卡斯基及其...
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中国与东亚诸国的音乐文化流动：赵维平音乐文集
赵维平著2006 年出版414 页ISBN：7806922407本书是作者多年来在民族音乐领域，特别是中国与东亚国家和地区的音乐文化流动方面的潜心研究成果，论述了该领域的音乐文化史及其各阶段的发展轨迹。...
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中国与东亚音乐的历史研究
赵维平著2012 年出版294 页ISBN：9787806926819本书是一本音乐理论著作。主要针对的读者是音乐院校及师范院校师生、中小学音乐教师、音乐理论爱好者等。具有一定的市场效益，且此效益应该是长期的、持久的。同时，此书内容条理清晰，分类明确，可使读者基本的掌...
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中国歌剧音乐剧理论思潮发展与嬗变研究
满新颖著2014 年出版428 页ISBN：9787539647098本书系“中国歌剧音乐剧通史”之一种，为我社重点项目，亦为国家出版基金项目。本书作为一部学术专著，对中国歌剧、音乐剧的发展脉络进行了系统梳理，对其在现当代的命运、发展方向提出了学理性的建议，具有重要的学...
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音乐、艺术与观念 二十世纪文化中的模式与指向
伦纳德·迈尔著；刘丹霓译2014 年出版406 页ISBN：9787567500280本书是一部重要的音乐美学和文化史著作，针对当代音乐领域的变革，探讨音乐风格变化与意识形态变迁间的关系。博采众家之长，深入考察20世纪前后社会文化理论，考察了20世纪前后受社会历史环境影响的意识形态变革，及...
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音乐历史观与研究模式的求证
田可文著2007 年出版382 页ISBN：7807511451音乐史的观念，是随着音乐史研究的不断深入而不断发生着变化，一个时期有一个时期所特有的观念。在音乐的展示进程中，从事音乐活动的人的“思想”至关重要，而其“思想”又是受制约于整个时代的政治、文化、伦理、...
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数字化音乐教学软件设计与制作
甘玮，陈增照编2015 年出版132 页ISBN：7543091860本书依托华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心研发的starC数字课程教学系统，提出了信息化环境下，基础音乐课堂教育未来的教学模式和具体实施方案。参考目前国际上类似的教学案例成果，提出适合中国基础...
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近代海外汉学名著丛刊 中外交通与边疆史 康居粟特考
（日）白鸟库吉著；傅勤家译；郑培凯主编2015 年出版100 页ISBN：7203090981白鸟库吉为日本研究西域古代史之权威者，本书所载内容更是其精心之作，尤以其中第一章“康居与粟特之别”的内容，乃白岛库吉之最大贡献，因而全书命名为《康居粟特考》。另外，书中还深入研究了“康居五小王之地位”...