当前位置：首页 > 名称
大约有495,873项符合查询结果项。（搜索耗时：0.6248秒）
为您推荐： 不被理解的毛泽东 title与青春期和解 理解青少年思想行为的心理学指南 变形记 卡夫卡小说精选 当你不被理解孤独至极 不被支配 自恋人格的识别与反制 说服与不被 的艺术 不被父母控制的人生 如何建立边界感
-
青少年爱科学 我们身边的科学
李慕南，姜忠哲主编2012 年出版182 页ISBN：9787538562996本丛书从不同视角，多侧面、多层次、全方位地介绍了科普各领域的基础知识，具有很强的系统性、知识性，能够启迪思考，增长知识、开阔视野。...
-
青少年爱科学 追寻科学的脚步
李慕南，姜忠哲主编2012 年出版200 页ISBN：9787538562934本丛书从不同视角，多侧面、多层次、全方位地介绍了科普各领域的基础知识，具有很强的系统性、知识性，能够启迪思考，增长知识、开阔视野。...
-
-
比尔·盖茨给青少年的11条准则
宿春礼编译2004 年出版221 页ISBN：7502145303本书从比尔·盖茨成功的人生经验中总结出11条准则，让青少年朋友们能够明确直观地了解和学习到最有用的方法。
-
-
-
中国人容易理解错的英语常用词汇
权太龙主编2004 年出版469 页ISBN：7538426248根据多年的英语教学及实践经验，编者发现中国人在英语学习中，对词语用法容易理解错，这里面包括近义词，同义词的混用，词语搭配的不当等等。其结果要么歧义、要么南辕北辙，笑话百出。针对这种情况，我们编写了《中......
-
京港语文教育研究前沿丛书 语文课程理念的理解及其传递 编写者、培训者和教师感知课程研究
刘彩祥著；郑国民，谢锡金主编2015 年出版313 页ISBN：9787303180448语文课程的建设依靠课程的建设者，即教材编者；依靠课程的实施者，即一线教师。为了更好地促进语文课程的实施，教材编者必须编写出符合课程标准精神的教材，理想的情况下，教师将其完全贯彻在教学中。为了达到这样的.....
-
求知少年的智慧鼠标 探索大千世界中的生物奥秘
白马工作室编著2004 年出版308 页ISBN：7800998304本书从日常生活中精选160个生物学的问题，分别从人类、动物、植物方面探索奇妙的生物奥秘，培养青少年读者对生物学知识的兴趣。
-
青少年喜欢看的校园开心小品
本书编写组编2010 年出版198 页ISBN：9787510025952本书精心挑选了新的闪烁着智慧之光的各类校园开心小品，它们有着幽默风趣的语言、耐人寻味的寓意，能让学生们轻松快乐地阅读。
学科分类
出版时间