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义务教育课程标准实验教材英语同步阅读训练 新目标 八年级 上
汪吟主编2006 年出版104 页ISBN:7533865987本书根据英语课程标准的要求,围绕《新目标》教材的话题,补充和拓展阅读材料。注重阅读和解题方法的导入。
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目标-复合型人才 素质教育优秀典范 特长少年成功经验
素质教育优秀典范特长少年成功经验,奚小珉编2001 年出版150 页ISBN:7532227723本书包括阳光下的女孩、在学步中成长、雏鹰展翅、做自己喜欢的事、我的故事·我的梦、我爱科学、网站的故事等15篇文章。
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模糊目标跟踪理论与方法
李良群,谢维信,李鹏飞著2015 年出版266 页ISBN:9787030434999模糊目标跟踪理论与方法已经成为多传感器信息融合理论研究的一个重要方向。本书结合作者的研究工作,详细介绍了基于模糊数学的目标跟踪理论与方法。主要内容包括目前目标跟踪领域应用最广泛的模糊基本理论,以...
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个人-组织契合 双赢目标的实现过程
郭文臣著2018 年出版155 页ISBN:9787030552181本书旨在通过对个人-组织契合与职业成功和组织绩效关系的实证研究,明确个人-组织契合与员工职业成功和组织绩效关系及其作用机制。基于易变性和无边界职业生涯的特征,结合员工个体和组织发展的共同需要,将职业...
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教育目标的新分类学 第2版
(美)马扎诺,(美)肯德尔著2012 年出版160 页ISBN:9787504162588本书详细介绍了新分类学的产生背景、理论基础、主要内容,并详细介绍了该分类学在教学评价中的应用。本书首先介绍了修正布卢姆分类法的必要性,然后介绍了教育目标新分类学的主要内容,最后介绍了教育目标新分类...
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21世纪欧盟对非洲援助的政治导向研究
赵雅婷著2019 年出版322 页ISBN:9787520140010内容简介:欧盟(欧共体)是非洲的主要援助国。冷战结束后,欧盟一改之前援非政策的“非互惠性、契约性、非政治性、稳定性”的特点,将人权、民主和良治等欧盟核心规范作为政治条件和目标融入到发展援助政策之中。为...
