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最佳解题思维方法 王洪礼的三思再反思思维技术与方法应用
张名源总主编；王洪礼刘红等编著2011 年出版228 页ISBN：9787504472885本书具体介绍了王洪礼教授的“三思再反思”思维技术与方法应用，并介绍了其重要的学术价值，主要介绍了其在中学生各科学习中的应用。
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跳出思维里的墙 200个挑战青少年思维的奇案
小陶编著2012 年出版257 页ISBN：9787511318954本书分为两个部分，前部分为侦探游戏，后半部为推理游戏，每个故事都以读者兴趣为出发点，融知识性、趣味性于一体，展现惊险曲折、神秘莫测和扣人心弦的每一个细节，力争成为一本经典、好玩的侦探推理图书。...
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民族地区学校教育价值定位的反思与建构 以瑶山白裤瑶的学校教育价值取向变迁为例
黄胜著2015 年出版310 页ISBN：9787550416581本书在田野考察的基础上，运用文献法、历史分析法、访谈法、问卷调查法对20世纪50年代以来不同时期的瑶山白裤瑶的学校教育价值取向现状进行了考察。以社会变迁理论价值哲学理论等为指导，对瑶山白裤瑶的学校教...
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中国人的思维批判 导致中国落后的根本原因是传统的思维模式 第2版
楚渔著2011 年出版183 页ISBN：9787010096667本书稿开创性地提出，中国人总是习惯性地把我们落后根源推到体制和文化等客观因素上，实际上没有抓住要害；落后根源应该是我们落后的思维模式。思维模式虽然是环境和文化造成的，但是一旦形成思维习惯和思想定势，思...
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变革时代大学的核心价值
马凤岐著2013 年出版380 页ISBN：9787303148028大学教育是一种社会事业，要承担社会责任。相对来说，传统大学教育的社会责任较为简单，主要限于探索知识，培养精英。但人们说现代大学教育从社会的边缘走向了社会的中心，要承担更为重要、更为多样的责任....
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大学教学评价的价值反思
荀振芳著2006 年出版240 页ISBN：7810678590本书内容包括价值寻求——一种元评价的追问、教育评价的价值解读、大学教学评价的价值辨析、大学教学评价的双重价值透视、价值冲突与大学教学评价的现实批判、价值创新——大学教学评价的前瞻、形成大学教...
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