从形式主义到历史主义 晚近文学理论 向外转 的深层机理探究

探究式学习 学生知识的自主建构

探究式学习是当前课程教学理论界和课程改革实践共同关注的核心问题，也是我国新一轮基础教育课程改革的一个重要而具体的目标。本书通过广泛获取案例，深度探讨、调查分析及文献研究等方法，追溯历史，反思现实，集中...

传媒与知识产权保护问题探究

本书包括新闻作品法律保护问题研究、电视娱乐节目末班的法律保护困境及属性认定、网络游戏中玩家生成内容的著作权保护、媒介商标权保护问题研究、网络新闻的著作权保护、植入广告表达自由的法律限度、传播...

形式对意义的模仿 语言文学中的象似性现象

本书以费舍尔和皮尔士等为代表的语言学家认为语言和所指代的事物之间存在象似性，体现在语言的发音、词的表意、句法的结构和顺序、以及文学文本中。本书对这些语言学家这方面的研究和他们关于符号和符号的象...

学生在数学学习中对无限的认识探究

本书分析了学生在数学学习中对无限认识层次框架，并制定出相应认识量表。在此基础上，利用量表调查分析了小学一年级，初三学生，高三学生，大二学生对无限认识状况，并对调查结果和成因进行了详尽的分析。为专业教师.....

探究式科普丛书 能源 大自然给人类的礼物

本书主要介绍了太阳能、生物质能、风能、海洋能、地热能等可再生能源以及氢能一燃料电池、核能等新能源的利用原理与工程应用技术，并介绍工业与生活垃圾等废弃物的能源资源化利用技术。阐述详细，内容全面。...

物理探究课教学设计与实践

本书是全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目研究成果。由7个专题构成，每一专题中有两个教学案例，这七个专题的关系以“科学教育新理念”为逻辑起点，沿“科学兴趣的培养”、“科学思维能力的培养”、...

生活中必懂的518条真理

本书向读者介绍中华民族的各种能力：交际能力、生存能力、应变能力、思维能力、管理能力、创新能力等。

幼儿园科学探究的教与学

围绕教师、幼儿在学习过程中所遇到的各个方面的问题，比如，科学教育设计活动、材料要求、教师专业成长等等做出的种种具有实践性的总结与思考，有如下一些特点：反映幼儿园的教学科研的现状和存在问题，其中还包括对...

探究式科普丛书 自然界的状态 自然环境

本书从地理环境、古人类生存环境方面介绍了地球自然环境的历史变迁。其中地理环境部分包括地质构造、山川地貌、气候与灾害、河湖水系、水资源、土地和森林植被与人类的关系等。旨在让读者更加了解和爱护我...