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具身化的课程 基于具身认知的课程观建构研究
张永飞著2017 年出版235 页ISBN：9787222157835身体承载着人的生命，但身体在西方哲学传统中却长期受到鄙夷，没有自己的地位与话语权。二元论哲学造就了一种矛盾的身心观，灵魂地位日益上升却使得身体的地位日渐贬低。心理学研究以哲学为基础，而在心理学的诸多...
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汉语传播新视域 理论探微及词汇认知与习得
李春红著2013 年出版178 页ISBN：9787510059704本著作立足于当前汉语国际传播与推广战略的新形势，不仅从理论上探讨了汉语国际传播的发展瓶颈，提出了对外汉语“教师、教材、教法”上的新探索，而且在新的教学论的基础上，重点研究了汉语传播中的难点和重点——...
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教育博客知识共享研究 主体认知、社会影响与行为保证
金辉著2016 年出版219 页ISBN：7030505255信息时代的到来为高校教育提供了一个全新的网络化平台--教育博客。虽然当前国内教育博客的发展呈上升态势，但其发展的质量与存活率却令人堪忧。在参与教育博客的用户大军中，相当比例的人群仅扮演了围观者的角...
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批评认知视角下的环境新闻语篇话语策略研究
郭彬彬著2017 年出版210 页ISBN：9787511546654本书依托项目为2016年中国传媒大学校级科研培育项目——《批评认知语言学在英意新闻语篇中的理论与应用研究》（项目编号CUC16WT07）。共分六章。绪论、文献综述、第三章阐释环境新闻语篇的认知机制。第四章将...
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合同本体解释论 认知科学视野下的私法类型思维
顾祝轩2008 年出版337 页ISBN：7503679832本书作者先运用法史学的考察方法，分别对罗马法、法国民法、德国民法、日本民法以及美国法上有关合同解释理论的历史沿革展开介绍，探寻在不同的历史时期合同解释方法的起源、变迁及发展，为后文的分析提供一种知...
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宝宝认知的第一本书 日用品
辰星文化编著2006 年出版22 页ISBN：7537630399“在游戏中学习”是美国知名幼儿发展专家玛丽琳·西格尔博士所提倡的幼儿教育理念，这一理念尤其适用于2岁前幼儿的学习。因为幼儿在2岁以前的记忆和认知多是机械的、形象的和无意识的，他们能记住的通常是那些...
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二语写作元认知理论的实证研究
吴红云著2006 年出版266 页ISBN：7560055249本书为二语写作元认知理论方面的实证研究专著，是作者在北京外国语大学求学期间的博士论文。全书共分三个部分。第一部分主要阐述了心理语言学家和二语习得研究者在元认知理论研究方面的重要研究成果，并分析了...
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应对气候变化报告 2014 科学认知与政治争锋
王伟光，郑国光主编；潘家华，巢清尘，王谋副主编；胡国权执行副主编2014 年出版406 页ISBN：9787509765241继2009年推出第一部气候变化绿皮书之后，到2013年已连续出版了5部。2014年绿皮书集气候变化科学研究、气候外交与谈判、应对气候变化政策行动以及气候变化经济学分析于一体，主题为“科学认知与政治争锋”，围绕...
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认知与外语教学 来自二语产出研究的启示
易保树著2015 年出版224 页ISBN：9787510091803本书从认知视角来考察二语学习者口语和书面语产出表现，重点从实证的角度研究了学习者口语和书面语产出的影响因素。首先，介绍了二语产出的认知视角的理论基础和相关的认知假设；其次，从实证出发，考察了任务类型、...