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余昱著(广西师范大学)2003 年出版220 页ISBN:7540652977本书作者从语文研究的视角切入分析现有的种种现象,把学校语文与人们的日常生活和文化消费联系起来,与中国社会的历史进程及全球处境联系起来,企望通过学校语文自身的文化实践来建构学校语文。...
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