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浙江省鄞州区五乡中学校本课程健美操·学生用书 阳光下的韵律健美操
岑叶波等著2012 年出版116 页ISBN:9787552600292本书是宁波市鄞州区五乡中学顺应课改的发展趋势,根据学校的时机教学、师资力量和现有条件,立足实际而开发的一套校本教材。本书针对高中学生特点编写的健美操辅导用书,分初级、中级、高级三个层次,通过图解方式...
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大学英语课程实施中的教师隐性课程研究
曾小珊著2016 年出版248 页ISBN:9787564344269本研究以大学英语课程实施为背景,以大学英语教师为研究对象,以教师隐性课程为主要研究内容,构建了教师隐性课程问卷调查量表,考察了大学英语教师隐性课程的现状以及教师的人口统计学变量与教师隐性课程的相关性...
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知识·学科·课程 大学教学的组织与管理
荀渊著2013 年出版187 页ISBN:9787567511958知识是人类认识自然和社会的认识过程与结果的总和,知识分化的结果是中世纪大学以学院的形态开展法律、医学、神学等领域的教学活动,确定了按学科开展教学活动的基本原则,此后课程逐渐替代传统的科目,成为大学开...
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新课程实施中教育评价改革的探索
国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组编2003 年出版175 页ISBN:7561327994本书以案例的形式具体、形象地阐示中小学教育评价的基本理论、基本过程和基本方法,以提高改革教育工作者对教育评价的认识,在实际工作中转变教育评价观念。...
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新课改校本研究与课程新设计
《新课改校本研究与课程新设计》编写组编2004 年出版364 页ISBN:7802080312本书主要论述怎样使校本课程更加符合中小学学校教师和学生的发展的特点与实际需要,找到与国家课程,地方课程之间的平衡点。