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教学指导 小学 科学
基础教育教学研究课题组编2015 年出版137 页ISBN：9787040422238本书是课程标准与科学教材相联系的纽带，是课程标准的明确和细化。本书共分五个部分：课程理念与课程目标，课程内容与课程安排，教学实施建议，教学设计及案例分析，教学评价实施建议。理论与实践相结合，体现针对性......
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新课程理念的探索实践 小学数学课堂教学案例与反思
潘小明著2004 年出版205 页ISBN：753209510X本书以教学案例与实践反思的体例，从理论与实践结合的角度，探索新课程理念在小学教学实践中的多种实现形式，以利进一步研究、实践。
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小学新课程课堂教学课例
陆建中主编2003 年出版280 页ISBN：7030116852本书基于基础教育课堂改革实践，重点介绍了新课堂下小学课堂教学的优秀课例。本书从长春市新课程教学大赛各学科"十佳"教师中选取优秀的课堂教学课例，并附有专家评析。本书突出特点是强调了新课程的实践性，力求...
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美国大学教师教学发展研究 实践卷
吴振利编2012 年出版276 页ISBN：9787504171429本书主要介绍美国大学教师“如何实现教学发展”。将美国大学教师教学发展划分为沉潜、发起、繁荣与科学化四个阶段。美国大学教师教学发展集中指向“如何教与如何教得更好”，其内容主要包括：技术性知识、方策...
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小学“做中学”科学教育实践与研究
唐月忠主编2008 年出版276 页ISBN：9787801869050“做中学”是中法合作的科学教育研究项目。本书收录了上海浦东新区部分小学在实践“做中学”的经验总结和论文，内容由三部分组成：“做中学”实验报告，反映实验小学在科学教育研究中的心路历程；“做中学”科学教...
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小学语文开放教学的研究与实践
方蓉飞著2013 年出版278 页ISBN：7552606185本书是方蓉飞老师对“开放教学”这一慈溪市小学语文教学研究总课题的全面回顾和总结。本书分为九章，内容涵盖了“小学语文开放教学概述”“做一个有开放思想的语文教师”“以课程为基点做开放课程的实施者和...
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21世纪教育理论与实践丛书 高教探索与中小学语文教学研究
陈红旗，王晶著2017 年出版179 页ISBN：9787566820860本书分为上下两编，上编为高校教育教学问题研究，论题涉及中国高校老牌专业结构调整与优化，地方本科院校办学特色的建构创新创业教育实践，教师应追求的新境界，中国现当代文学教学面临的问题及大学的人文精神培育，.....
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