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民族文化保护与传承的实践总结与理论探索 以中国西南诸民族为个案
和晓蓉，和继全著；何明主编2013 年出版215 页ISBN：9787513016452本书内容分为三个部分：第一部分为民族文化保护与传承的现状综论，第二部分为案例及其阐释，第三部分为后现代条件下民族文化保护与传承基本理论框架的构建。...
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实践为本的中国本土社会工作研究
古学斌，阮曾媛琪，王思斌等编2007 年出版399 页ISBN：7802307341本书为香港理工大学应用社会科学系与北京大学社会学系合办的社会工作文学硕士课程第二届精选的部分学员的论文集。使用质性研究方法，利用社会建构论视角，研究中国本土的社会问题，如儿童、青少年、都市、移民、...
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科学发展观学习实践指南
陈锡宝主编2009 年出版316 页ISBN：9787313055422本书以科学发展观的意义、基本要求与当前的改革开放，构建社会主义和谐社会，以及加强和改进党的建设等作为专题展开，具体有理论诠释，知识链接、实践运用等。是高职类院校学生学习的辅导教材。...
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全国海关深入学习实践科学发展观活动“我为海关工作献计策”优秀征文汇编
海关总署学习实践活动领导小组办公室编2009 年出版345 页ISBN：9787801656490根据《海关总署深入学习实践科学发展观活动实施方案》，总署在全国海关组织开展了“我为海关工作献计策”征文活动，广泛听取民意，充分集中民智，发动广大党员群众积极为海关事业建言献策，普遍选题紧扣科学发展观要...
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中国日语学习者词汇习得研究 以形容词名词的搭配为对象
曹红荃著2013 年出版261 页ISBN：9787513015813本书是在作者博士论文的基础上添加了研究成果的应用方面的内容，对于日语教学实践和学习都有实用性意义。本书以日语中形容词和名词的搭配（例：雨が強い、立派な建物）为主要研究对象，探讨了日语学习者特别是中国日...
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有特殊需要的脑与学习
（美）DAVIDA.SOUSA著；“认知神经科学与学习”国家重点实验室，脑与教育应用研究中心译2005 年出版175 页ISBN：7501946965对“特殊学习问题学生”问题，本书提供了一个新视角：将脑研究科学和教育科学紧密联系起来。一些学生在学习上表现出来的特殊，是因为脑构造的特殊。因此，特殊的脑需要特殊的学习，更需要特殊的教育政策、方式和方法...
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广告定制化传播研究 观念、应用与实践
（中国）董俊祺2019 年出版194 页ISBN：9787565725074本书将广告研究寓于媒介环境学的视野，从宏观、中观和微观的视角对广告定制行为进行了界定与描述，以”技术应用”与”媒介环境”作为定制化传播的两大核心基座，以”人的需求”满足的角度出发，初步建立起广告定制...